“手機(jī)里的‘小紅書(shū)’，怎么一下變成了‘國(guó)際書(shū)’？”網(wǎng)友李女士驚訝地發(fā)現(xiàn)，打開(kāi)社交軟件“小紅書(shū)”，突然出現(xiàn)眾多外國(guó)網(wǎng)友的面孔以及他們發(fā)布的求助學(xué)習(xí)中文的帖子。原來(lái)，因美國(guó)計(jì)劃于1月19日封禁社交平臺(tái)TikTok，越來(lái)越多的外國(guó)友人轉(zhuǎn)戰(zhàn)“小紅書(shū)”，“小紅書(shū)”一夜登頂87國(guó)下載榜首。在與中國(guó)網(wǎng)民的互動(dòng)交流中，他們對(duì)中國(guó)的好感和興趣與日俱增，這極大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)中文的熱情，一場(chǎng)全世界都在說(shuō)中國(guó)話的“中文狂歡”，一場(chǎng)中國(guó)與世界的“雙向奔赴”開(kāi)始了！

老外上網(wǎng)求“中文外教”成新風(fēng)潮 評(píng)論區(qū)變拜師現(xiàn)場(chǎng)

“Teach me Chinese．I’m American．”“I need a Chinese teacher”……大批轉(zhuǎn)戰(zhàn)“小紅書(shū)”的美國(guó)網(wǎng)友，他們發(fā)布的首條帖文都不約而同地在尋求“中文外教”。

剛剛轉(zhuǎn)戰(zhàn)“小紅書(shū)”的美國(guó)網(wǎng)友Leprincessia，她發(fā)布的第一條帖文就是“I need a mandarin tutor．I’ll teach you English in return． I’m a slow learner，so I need one on one．”類似的帖文隨處可見(jiàn)，這一現(xiàn)象引發(fā)熱烈互動(dòng)，評(píng)論區(qū)熱鬧非凡。

中國(guó)網(wǎng)友熱情回應(yīng)，有網(wǎng)友直接回復(fù)“OK”，更有網(wǎng)友“炫技”，接連打出一串生僻字“馫龘飝鱻麤靐飍朤淼馫”，引得眾多關(guān)注與討論，為這場(chǎng)文化交流互動(dòng)增添別樣趣味，也彰顯出漢文化的獨(dú)特魅力。不少外國(guó)網(wǎng)友發(fā)帖求助時(shí)，還曬出自己的學(xué)習(xí)筆記和進(jìn)度，表達(dá)自己學(xué)習(xí)中文的熱情和決心。

“之前總說(shuō)走出去，沒(méi)想到這次是他們來(lái)了”，有多年留學(xué)經(jīng)歷的徐女士說(shuō)，國(guó)外的社交軟件是她留學(xué)期間了解當(dāng)?shù)厝宋?，融入?dāng)?shù)厝ψ拥闹匾ぞ?。然而，短短幾年時(shí)間過(guò)去，情況發(fā)生了顯著變化，越來(lái)越多的外國(guó)朋友開(kāi)始借助中國(guó)的社交軟件來(lái)了解中國(guó)文化。

最近，徐女士過(guò)去的不少同學(xué)紛紛向她咨詢?nèi)绾问褂弥袊?guó)社交軟件。更有一些同學(xué)表示，受益于中國(guó)的免簽政策，他們計(jì)劃在春節(jié)期間來(lái)中國(guó)旅游，親身感受和體驗(yàn)中國(guó)文化?！笆澜缇蛻?yīng)該是雙向奔赴的樣子，大家相互交流，可以成為很好的朋友”，徐女士說(shuō)。

帥哥靚妹求賜中文名字“翠花”“厲北夜”笑翻評(píng)論區(qū)

在追求融入中國(guó)文化氛圍的道路上，不少外國(guó)網(wǎng)友除了尋找“中文外教”外，還迫切希望擁有一個(gè)獨(dú)特且響亮的中文名字。一位美國(guó)帥哥勇于嘗試，為自己取名“翠花”，這一反差感十足的名字立即引起了廣泛關(guān)注；更有一位美國(guó)美女大方曬出自己的大頭貼，懇請(qǐng)網(wǎng)友“根據(jù)我的外貌，給我取一個(gè)合適的中文名字”。

面對(duì)外國(guó)網(wǎng)友的迫切需求，中國(guó)網(wǎng)友積極回應(yīng)，熱情滿滿。有的網(wǎng)友大展文學(xué)才華，將蘇軾等文學(xué)大家筆下的名字一一列出，供外國(guó)友人挑選；還有的網(wǎng)友則另辟蹊徑，將小說(shuō)中如厲北夜、厲南風(fēng)等霸道總裁的名字敲在評(píng)論區(qū)，為外國(guó)網(wǎng)友提供了更多元化的選擇。整個(gè)評(píng)論區(qū)充滿了歡樂(lè)與有愛(ài)的互動(dòng)，不僅展現(xiàn)了中外網(wǎng)友之間的友好情誼，也成為中外文化交流的一個(gè)生動(dòng)縮影，讓外國(guó)友人感受到了中國(guó)文化的博大精深。

對(duì)外漢語(yǔ)機(jī)構(gòu)擁抱新風(fēng)口 外國(guó)家長(zhǎng)為孩子學(xué)中文“瘋狂打CALL”

“這幾天我的排課量明顯增加，除了華裔子女之外，還有不少‘小洋人兒’”，在悟空中文工作多年的資深教師孫老師表示，近年來(lái)，在國(guó)外有越來(lái)越多的家長(zhǎng)主動(dòng)為孩子選擇學(xué)習(xí)中文，其中不乏精英階層。

這些家長(zhǎng)憑借敏銳的國(guó)際視野和前瞻性思維，十分看好中國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景，堅(jiān)信下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展和中國(guó)緊密相連。他們期望孩子通過(guò)學(xué)習(xí)中文，能夠在未來(lái)全球化的競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)，擁有更廣闊的發(fā)展空間。

近年來(lái)，學(xué)習(xí)中國(guó)話的熱度在全球范圍內(nèi)不斷升溫。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，線上漢語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道也日益豐富。以悟空中文為代表的漢語(yǔ)教學(xué)APP，憑借其便捷性和互動(dòng)性，吸引了大量海外用戶，用戶群體已遍布美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡以及歐洲等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。從線下到線上，學(xué)習(xí)中國(guó)話的渠道日益多元化，這充分反映出全世界對(duì)中國(guó)文化的濃厚興趣與強(qiáng)烈需求。

向世界呈現(xiàn)真實(shí)、立體、多元的中國(guó)

TikTok用戶向“小紅書(shū)”的遷移，或許在表面上僅被視為社交媒體平臺(tái)間的一次用戶流動(dòng)。然而，這一事件背后卻蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的文化與精神意義。大量用戶的涌入與互動(dòng)，讓“小紅書(shū)”在國(guó)際社交版圖中強(qiáng)勢(shì)“出圈”，是中國(guó)文化蓬勃發(fā)展、廣泛傳播的生動(dòng)寫(xiě)照。

近年來(lái)，中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，佳作頻出?，F(xiàn)象級(jí)網(wǎng)游《黑神話：悟空》憑借精美的畫(huà)面、深厚的文化底蘊(yùn)，在海外游戲市場(chǎng)掀起熱潮，其對(duì)中國(guó)神話故事與傳統(tǒng)美學(xué)的創(chuàng)新演繹，吸引了全球玩家的目光；《原神》以獨(dú)特的開(kāi)放世界設(shè)定和豐富的文化元素，遠(yuǎn)銷海外，讓世界各地的玩家沉浸式感受中國(guó)文化的魅力；科幻小說(shuō)《三體》更是打破文化壁壘，成為全球科幻愛(ài)好者的必讀之作，將中國(guó)科幻文學(xué)推向世界舞臺(tái)。

這些國(guó)產(chǎn)文化作品在全球范圍內(nèi)多點(diǎn)“出圈”，收獲熱烈反響，彰顯出中國(guó)文化正以多元的樣式和豐富的形式，深度融入全球文化格局，影響著世界文化發(fā)展走向。這不僅體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)自身文化價(jià)值的高度認(rèn)同和堅(jiān)定信念，更向世界呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)、立體、多元的中國(guó)形象。（記者 江偉）