????他們有著不同的膚色,卻從事著同一種職業(yè);他們講著不同的語言,卻同樣與中國學生熱情交流;他們有著不同的文化背景,卻被中國文化所吸引;他們來到青島有先有后,卻都希望能夠一直生活在青島——他們是在青島任教的外籍教師。昨天,記者采訪了來自美國的凱茹老師,今年已是65歲的她在青島教了11年的外語,讓我們聽聽她在青島任教的所感所想。
????來青11年會秀“青島腔”
????凱茹的英文名是CA
????一部電影改變她一生
????凱茹告訴記者,她與中國有著不解之緣,小時候她的好朋友里就有許多中國人,而且鄰居中也有不少中國人,后來她弟弟娶了一名中國人做妻子。“耳濡目染,受他們的影響,我對中國充滿了好奇?!眲P茹告訴記者,促使她下決心來中國的是一部電影,電影名字她忘了,但情節(jié)卻歷歷在目,電影講的是一名美國婦女在上世紀30年代來到中國,她利用自己的特殊身份保護了100多名中國兒童避免遭受戰(zhàn)亂。或許是對中國孩子產(chǎn)生了獨特的感情,這之后凱茹就報名參加了一個培訓機構(gòu),在志愿表里填寫的就是“到中國當老師”,經(jīng)過1年培訓,1996年年底凱茹如愿來到中國山東萊陽,在那里呆了2年。
????師生們在教室開派對
????“我喜歡這里的學生,學生們也很喜歡我?!眲P茹開心地對記者說,在中國過教師節(jié)是件很開心的事,第一年來到中國過教師節(jié),是在家里度過的,學生們那天帶著賀卡和食物來到她家,為她慶祝教師節(jié)。2000年的教師節(jié)也讓她記憶深刻,那天她來到教室,發(fā)現(xiàn)學生們將教室布置成一個會場,大家在里面開起了派對?!罢媸翘_心了?!眲P茹告訴記者,那天她把從美國帶來的幾大包巧克力全送給了學生。
????“在中國過教師節(jié),節(jié)日的氣氛非常濃厚。”凱茹坦言,她十分享受教學帶給自己的快樂,每次教師節(jié)她都會收到很多同學送來的卡片、鉛筆、鮮花、筆記本之類的小禮物,能得到學生的喜歡和尊重,這讓她感覺非常幸福。凱茹告訴記者,美國的教師節(jié)是每年5月的第一周,這一周被稱為“謝師周”,這也是一學年的最后一周,很多學生和家長會利用這一周的時間來表達對老師的謝意。
????愿意和學生們在一起
????凱茹說,她喜歡學生,喜歡和朝氣蓬勃的年輕人在一起,自己已經(jīng)頭發(fā)花白,需要從學生身上感受到活力。記者和她從辦公室出來走在路上,她不停地和路過同學打招呼:“祝賀你,新的一天又開始了!”“嗨,你好!”“哦,我們又見面了,真是太高興了!”凱茹稱贊中國學生聰明很懂禮貌?!拔易畲蟮膼酆镁褪强磿吐犚魳?,有時會跟著學生們學漢語。”但是很遺憾的是,“我的學生教了我很久,他們很耐心,但是我教課太多,沒有太多時間和精力去學習漢語?!眲P茹說,她很感激自己的學生,剛來中國的時候,遇到很多困難,不懂中國話不了解中國的禮儀,有很多需要和學校溝通的事情,都是學生在幫助她,自己有時感動得想哭。“中國的學生很友好、很熱情,和他們在一起很溫暖,讓我有一種回家的感覺。我很珍惜和他們在一起的這種友誼?!眲P茹告訴記者。
????講述
????想一直在中國教下去
????“和美國學生相比,中國學生的獨立性有些欠缺,需要老師在課堂上一點點講解?!眲P茹說,在美國,課堂學習只占小部分時間,更多的是學生下課后自己實踐和學習?!拔乙蚕M业闹袊鴮W生更加重視課余時間,因為獨立地學習對自己更有益?!眲P茹告訴記者,如果她發(fā)現(xiàn)有同學在課堂上走神,她會很嚴肅地指出來,并告訴這名同學:如果再這樣,就會影響學習;如果學生不聽,她會將這些情況告訴輔導員和班長,讓他們協(xié)助輔導。
????“我已經(jīng)65歲了,但是我沒想過要休息,我還想繼續(xù)教下去。”凱茹說,如果可以,她想一直留在中國?!斑@是我任教生涯中最開心的一段時間,我在這里發(fā)現(xiàn)了聰明友好的學生,他們在為自己的未來不斷努力,我被他們感動著,我愿意留在這里?!?/p>
????記者了解到,凱茹在來中國之前,一直在醫(yī)院的實驗室里工作,由于工作繁忙,她一直沒能大學畢業(yè),在她36歲那年又開始重讀大學,但是一邊學習一邊工作的生活讓她十分辛苦,就這樣到她47歲的時候才大學畢業(yè),她的大學一共上了11年?!拔蚁M瑢W們能從我身上吸取教訓,只要功夫深鐵杵磨成針?!眲P茹說到這,引用了一句中國諺語。(記者 徐棟)