|
■校長(zhǎng)說法 據(jù)實(shí)處理有錯(cuò)會(huì)擔(dān)責(zé) 隨后記者聯(lián)系上了這所學(xué)校的校長(zhǎng),這名女校長(zhǎng)告訴記者希望老師冷靜下來,不要過激地處理這件事?!霸诮拥郊议L(zhǎng)的投訴后,我們對(duì)這件事進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)李紅老師的確讓孩子在外面站了近一個(gè)小時(shí),后來還試圖隱瞞孩子多日沒有上課的事實(shí),所以據(jù)此對(duì)她進(jìn)行了處分?!毙iL(zhǎng)告訴記者,后來孩子家長(zhǎng)提出要給孩子換班主任,學(xué)校做了家長(zhǎng)的安撫工作。 “放寒假之后 ,春節(jié)之前,孩子母親張艷告訴我,李紅老師給她打電話威脅寫好遺書了,這件事讓我很震驚?!毙iL(zhǎng)說,在2011年新學(xué)期開學(xué)前,校方通過相關(guān)程序,決定李紅老師不再擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任 ,李紅老師也提出要休息一段時(shí)間,所以沒安排這個(gè)學(xué)期的工作。沒想到李紅老師反應(yīng)非常強(qiáng)烈 。“目前教育局已經(jīng)介入了這件事,如果學(xué)校方面存在過錯(cuò),我們會(huì)承擔(dān)責(zé)任 。” ■教育局說法 努力協(xié)調(diào)各方當(dāng)事人 隨后,記者聯(lián)系上了市南區(qū)教育局的一名負(fù)責(zé)人,他告訴記者,事發(fā)后一直在調(diào)查這件事,“我們盡量能夠完整了解這件事,努力協(xié)調(diào)各方當(dāng)事人”。他表示,要確保對(duì)每一方都客觀公正的原則,目前還不能對(duì)這件事下定論,“希望能夠妥善處理此事,一方面能讓這名老師繼續(xù)工作,另一方面讓這名學(xué)生得到好的教育”。 最后這名負(fù)責(zé)人表示,目前發(fā)生的事情已經(jīng)對(duì)孩子、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校各方都造成了影響,“我們希望盡快妥善解決這件事,將這種影響降低到最低限度”。 (文/記者 韓小偉 景毅) |