首屆鄉(xiāng)村閱讀推廣論壇12月7日在北京舉辦。

青島新聞網(wǎng)12月7日訊（記者 陳志偉 通訊員 宗緒昌）今天，由人民日?qǐng)?bào)出版社、平度市人民政府主辦的首屆鄉(xiāng)村閱讀推廣論壇日在北京舉辦。

近年來，平度市委、市政府高度重視推進(jìn)全民閱讀工作，把“書香平度”建設(shè)納入2018年市政府重點(diǎn)辦好實(shí)事項(xiàng)目之一。首屆鄉(xiāng)村閱讀推廣論壇作為全民閱讀工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在聚焦鄉(xiāng)村閱讀推廣這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探討平度市“行走的書箱”鄉(xiāng)村閱讀創(chuàng)新模式，分享各地鄉(xiāng)村閱讀推廣經(jīng)驗(yàn)，為促進(jìn)全民閱讀均衡協(xié)調(diào)發(fā)展建言獻(xiàn)策，建立全國(guó)鄉(xiāng)村閱讀推廣交流平臺(tái)，為加快構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代全民閱讀工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

論壇上，人民日?qǐng)?bào)出版社、青島市文化廣電新聞出版局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，《中華讀書報(bào)》2017十大讀書人物之一林風(fēng)謙介紹“行走的書箱”項(xiàng)目，13位專家、學(xué)者及領(lǐng)讀人代表，圍繞著“專家的鄉(xiāng)村閱讀理念與期許、出版者的鄉(xiāng)村閱讀情懷、鄉(xiāng)村閱讀推廣的路徑”三個(gè)板塊進(jìn)行發(fā)言。論壇期間，宣讀倡議書，并參觀了北京青少年閱讀體驗(yàn)大世界。同時(shí)，還圍繞“作家的少年閱讀體驗(yàn)與責(zé)任感”主題，舉辦作家分論壇。

與會(huì)專家、學(xué)者一致認(rèn)為，“行走的書箱”農(nóng)村閱讀試點(diǎn)項(xiàng)目，這是在全民閱讀背景下探索出的推動(dòng)農(nóng)村閱讀新模式，符合農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，也是文化惠民與文化精準(zhǔn)扶貧的一項(xiàng)重要舉措，無疑為平度農(nóng)村改革，鄉(xiāng)村振興輸入了重要的智力支持。“行走的書箱”農(nóng)村閱讀推廣試點(diǎn)項(xiàng)目，以“送圖書下鄉(xiāng)”的形式為農(nóng)村營(yíng)造閱讀氛圍，讓每個(gè)喜歡讀書的人都能夠讀到優(yōu)質(zhì)的圖書，提高農(nóng)村群眾的閱讀意識(shí)，讓農(nóng)村閱讀切實(shí)落地生根。同時(shí)，探索出的“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)的新途徑，通過弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)農(nóng)村閱讀志愿服務(wù)力量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村閱讀服務(wù)的有效性、長(zhǎng)期性，可為全國(guó)提供“可復(fù)制模式”。

加強(qiáng)陣地建設(shè)，完善鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)體系

實(shí)施村（社區(qū)）公共文化建設(shè)“六個(gè)一”工程。即建一個(gè)文化活動(dòng)室、建一處文化小廣場(chǎng)、建一條“孝和街”、建一支業(yè)余文藝宣傳隊(duì)、建一套傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)機(jī)制、配一批文體娛樂器材，建強(qiáng)鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)陣地。2018年，平度市新建綜合性文化活動(dòng)中心345個(gè)，文化廣場(chǎng)208處，打造美麗鄉(xiāng)村示范村25個(gè)、達(dá)標(biāo)村300個(gè)、亮點(diǎn)村90個(gè)。

實(shí)施“書香平度”建設(shè)工程。全市已建成18個(gè)市圖書館分館，構(gòu)建以市級(jí)圖書館為總館、鎮(zhèn)（社區(qū)）綜合文化站為分館的總分館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，招募、培訓(xùn)100名“鎮(zhèn)級(jí)百姓宣講員”，形成以領(lǐng)讀人為網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村閱讀新模式。

實(shí)施農(nóng)村書屋網(wǎng)絡(luò)化提升工程。打造數(shù)字書屋10個(gè)，按照農(nóng)村閱讀需求進(jìn)行圖書配送，實(shí)現(xiàn)供需有效對(duì)接，構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)，市鎮(zhèn)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)體系。

文化扶貧扶志，打通鄉(xiāng)村閱讀最后一公里

“扶貧先扶志，文化當(dāng)先行”，平度市大力開展文化扶志行動(dòng)，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村閱讀短板，充分發(fā)揮文化在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、助力脫貧攻堅(jiān)中的“扶志”作用。

創(chuàng)建“行走的書箱”全國(guó)首例鄉(xiāng)村閱讀新型方式。2017年，平度市啟動(dòng)“行走的書箱”鄉(xiāng)村閱讀試點(diǎn)項(xiàng)目，選取山東省陸域面積最大，平度市貧困村莊最多的舊店鎮(zhèn)為試點(diǎn)，發(fā)揮農(nóng)村老黨員、老干部、老教師等新鄉(xiāng)賢作用，組建“領(lǐng)讀人”隊(duì)伍，引導(dǎo)并激發(fā)農(nóng)民的閱讀需求，形成帶動(dòng)效應(yīng)，取得明顯成效，《光明日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等主流媒體重點(diǎn)報(bào)道?！靶凶叩臅洹编l(xiāng)村閱讀推廣項(xiàng)目引起人民日?qǐng)?bào)出版社高度關(guān)注，與平度市人民政府簽訂“鄉(xiāng)村閱讀”戰(zhàn)略協(xié)議，共同實(shí)施“春泥書屋”建設(shè)工程。2018年，“行走的書箱”鄉(xiāng)村閱讀項(xiàng)目在平度市全面推廣，被評(píng)為山東省四個(gè)一百“最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”，榮獲全國(guó)圖書館文化扶貧鄉(xiāng)村振興案例三等獎(jiǎng)。

推行“你買書，我買單”鄉(xiāng)村閱讀模式。在平度市圖書館設(shè)立“全民閱讀卡”辦理綠色通道，采取“你買書，我買單”的形式，引導(dǎo)有閱讀能力的農(nóng)村困難群眾憑市圖書館頒發(fā)的“全民閱讀卡”自主選書，就近還書，博覽群書，讓讀書成為他們新的生活習(xí)慣，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村困難群眾的文化獲得感和滿意度。

創(chuàng)辦“圖書館＋書院”鄉(xiāng)村閱讀講堂。推行“圖書館＋尼山書院”的鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)模式，堅(jiān)持每周一講，邀請(qǐng)專家老師授課，依托鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂、農(nóng)村書屋等文化陣地，舉辦國(guó)學(xué)講堂、經(jīng)典誦讀、文學(xué)沙龍等知識(shí)講座，組織“我?guī)湍恪蔽幕驹刚叻?wù)隊(duì)“進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)講堂，送精神，種文化”，引導(dǎo)農(nóng)村貧困群眾胸有孝心，奉行愛心，常存感恩心，人窮志不窮，主動(dòng)奔小康，早摘貧困帽。

擴(kuò)展閱讀空間，優(yōu)化鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)供給

開展特色讀書活動(dòng)。連續(xù)3年舉辦平度市農(nóng)民讀書節(jié)，開展全民閱讀“進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)，“風(fēng)·雅·頌——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“年度十大閱讀之星”、“年度十大書香家庭”等系列評(píng)選活動(dòng)。

扶持鄉(xiāng)村題材文學(xué)創(chuàng)作。鼓勵(lì)推出反映農(nóng)民生產(chǎn)生活尤其是鄉(xiāng)村振興實(shí)踐的優(yōu)秀作品，為農(nóng)民群眾提供高質(zhì)量的精神營(yíng)養(yǎng)。2018年，《平度通史》啟動(dòng)編撰，《文化平度2017》叢書（9本）、《鄉(xiāng)村記憶》畫集、《膠東王都那人那事兒》、《平度市歷史文化簡(jiǎn)明讀本》出版發(fā)行。打造“中國(guó)詩歌之鄉(xiāng)”品牌，成功舉辦第三屆“詩探索·春泥詩歌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮和中國(guó)鄉(xiāng)村詩歌高峰論壇。

搭建鄉(xiāng)村閱讀網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。發(fā)揮新媒體獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用微信、微博、新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)服務(wù)云平臺(tái)，整合優(yōu)化鄉(xiāng)村閱讀資源，將優(yōu)秀鄉(xiāng)村文學(xué)作品多渠道傳輸、多平臺(tái)展示、多終端推送，為農(nóng)村群眾提供更加高效、便捷的高質(zhì)量閱讀服務(wù)，在鄉(xiāng)村閱讀中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)文化力量，助力鄉(xiāng)村文化振興發(fā)展，不斷滿足人民美好生活的文化需要。