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    西海岸新區(qū)以“四抓四學”為抓手扎實推進學習型黨組織建設

    來源:青島新聞網 2018-10-24 21:13:02 字號:TT

    近年來,青島西海岸新區(qū)以國家級新區(qū)獲批為契機,認真貫徹落實上級部署要求,加快推進學習型黨組織制度化、規(guī)范化建設,大力實施理論惠民工程,不斷提高全區(qū)各級黨組織用中國特色社會主義理論體系統(tǒng)一思想、指導實踐、推動工作的能力和水平,為新區(qū)建設發(fā)展提供了強大理論支撐、思想保證和精神動力。

    一是抓組織管理引導“學”。將抓好各級中心組學習作為一項重要政治任務,納入議事日程,從加強組織管理入手引導領導干部主動學、認真學。一是健全體制。在以書記為組長、分管領導為副組長、配備學習秘書的領導體制基礎上,專門成立學習委員會,由區(qū)委書記任主任,下設辦公室,具體負責各級中心組學習的服務和管理工作。每年初,區(qū)委學習委員會研究制定區(qū)委中心組和全區(qū)干部理論學習計劃,對全年工作作出安排并抓好督查落實。區(qū)委學習辦定期編發(fā)學習材料,推薦學習書目,搞好骨干培訓,組織各種形式學習活動,推動理論學習不斷深入。二是完善機制。以全區(qū)領導干部“雙月一講”報告會和基層黨組織“單月一講”活動為載體,創(chuàng)新開展“以講促學月月講”活動。即每單月的前三個工作日,制定下發(fā)各基層組織本月和下月理論學習主題,每單月最后一個周五開展“單月一講”,黨員干部集中學習和交流體會;每雙月最后一個周五開展“雙月一講”,由區(qū)委中心組成員或邀請外來專家為區(qū)級領導及區(qū)直部門、鎮(zhèn)街主要負責人授課,“單月一講”和“雙月一講”目前已成為全區(qū)理論學習的重要載體和活動品牌。三是加強管理。在建立健全學習考勤、檔案記錄等制度基礎上,發(fā)揮中心組成員帶頭作用,要求每人每年至少向本部門干部推薦1本理論學習書籍和1篇重點文章,至少到黨校、高?;蚍止懿块T、基層聯系點講黨課1次,至少撰寫1篇高質量調研報告;同時,在區(qū)內媒體《新黃島》開辟中心組成員理論學習專欄,擇優(yōu)刊發(fā)學習體會和理論文章。

    二是抓方式創(chuàng)新帶動“學”。積極創(chuàng)新學習方式方法,逐步擴大受眾群體,推進理論大眾化,形成領導帶頭學、干部認真學、群眾自覺學的良好學習風氣。一是抓好形勢政策教育。定期邀請專家學者圍繞中央和省、市、區(qū)工作部署,通過接受電視專訪、在報紙撰文等形式進行政策解讀和理論講解。注重發(fā)揮公共閱報欄、宣傳櫥窗等載體作用,建好用好一批公益宣傳設施。培育形成十余個公益性群文活動品牌,通過文藝形式使理論宣傳更加深入人心。圍繞新區(qū)獲批,組織開展“解放思想大討論”和“我們的新區(qū)”主題宣講活動,累計受眾近60萬人次,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量。在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,以“研討交流式”組織各級中心組成員學習,并通過觀看專題教育片、赴教育基地實地參觀等方式,增強教育效果。二是抓好干部培訓鍛煉。大力實施高層次教育培訓計劃,赴清華大學等知名高校舉辦專題培訓班次,兩年共選派1800余名領導干部脫產培訓。高度重視在基層和工作一線培養(yǎng)鍛煉干部,從區(qū)直部門選派176名干部到各大功能區(qū)、鎮(zhèn)街社會治理網格片區(qū)工作。三是抓好基層理論宣講。深入實施“一二三四”惠民理論宣講工程,即叫響“一個品牌”(“宣講進基層理論惠新區(qū)”)、兼顧“兩種方式”(集中宣講、日常宣講)、建好“三支隊伍”(專家學者宣講團、領導干部宣講團、百姓宣講團)、強化“四項保障”(陣地保障、經費保障、激勵保障、監(jiān)督保障),初步形成“橫到邊”(機關、村居、企業(yè)、學校等)、“縱到底”(黨員領導干部、基層群眾)的常態(tài)化宣講格局。

    三是抓評價考核督促“學”。注重加強對全區(qū)基層黨組織學習的督促指導,著力通過建立健全有效評價機制抓好各項學習任務落實。一是堅持巡聽指導。制定實施《關于實行理論學習巡聽制度的辦法》,成立區(qū)委理論學習巡聽組,對全區(qū)各基層黨組織理論學習情況進行巡聽。巡聽組通過現場聽取各基層黨委(黨組)中心組讀書會等,全程觀摩、如實記錄學習情況,并將其作為監(jiān)督考核重要依據。二是堅持學習報告。要求各基層黨組織每月初將上月“單月一講”的有關學習資料、發(fā)言提綱、照片及工作總結等報至區(qū)委宣傳主管部門,依此為各單位建立完整學習檔案,將其列為學習型黨組織案例評選重要內容。三是堅持檢查考核。將各基層黨組織學習情況納入領導班子建設目標管理體系,列為領導干部個人綜合評價體系,設定一定比例考核權重,在年終部門科學發(fā)展綜合考核中予以體現,同時將考核結果作為考核領導班子和使用干部的重要依據。

    四是抓學以致用檢驗“學”。及時將所學理論知識運用到新區(qū)建設實際中,用學習成果指導實踐、用實際工作檢驗學習成效,有力地推動全區(qū)經濟社會發(fā)展。一是增強科學謀劃工作新本領。通過中心組學習,廣大領導干部統(tǒng)一了思想、開闊了眼界、增長了知識,特別是提高了理論水平和理論素質,學會運用馬列主義的基本立場、觀點和方法,去觀察形勢、分析矛盾、解決問題,以改革精神不斷推進思維方式、工作方法、決策思路創(chuàng)新。二是形成理論研究新成果。全區(qū)各級領導干部按照中心組學習的統(tǒng)一要求,結合自身分工和工作實際,圍繞重點課題深入調查研究,及時推出一批有份量、有價值的創(chuàng)新性研究成果,為區(qū)委、區(qū)政府決策提供了重要參考。三是開啟國家級新區(qū)建設新篇章。圍繞新區(qū)定位,區(qū)委、區(qū)政府認真學習研究、理清思路、明確任務、統(tǒng)籌推進,研究制定了新區(qū)建設發(fā)展總體思路和三年行動方案,確定了“承接新戰(zhàn)略、培育新產業(yè)、建設新城區(qū)、探索新機制”總體發(fā)展思路和“一二三四五六”基本發(fā)展思路,明確了“實施海洋戰(zhàn)略、率先藍色跨越、建設美麗新區(qū)”發(fā)展愿景和“三步走”發(fā)展目標。(青島西海岸新區(qū)工委宣傳部供稿)

     
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