????日前，齊魯名校長、市實(shí)驗(yàn)初中校長馬林為主持人的“名校長工作室”的9位成員一起來到青島大名路小學(xué)，走進(jìn)課堂，問診教育教學(xué)情況，由此拉開了我市首批19個(gè) “名校長工作室”新學(xué)期赴中小學(xué)參觀、聽課“巡診”，指導(dǎo)一線教育教學(xué)的帷幕。
????今年1月，我市成立了首批19個(gè)名校長工作室，旨在推進(jìn)教育家辦學(xué)的進(jìn)程。工作室由1名校長擔(dān)任主持人和5-8名來自不同學(xué)校的干部和教師組成。該工作室是集教育教學(xué)、科研、培訓(xùn)等職能于一體的干部、教師合作共同體、實(shí)踐共同體。該工作室面向全市遴選、吸納工作室成員，通過組織開展一線聽課、研討、參觀學(xué)習(xí)等“問診”教育教學(xué)活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)、均衡發(fā)展。
????作為省特級(jí)教師、大名路小學(xué)校長周韞軼入選馬林“名校長工作室”，該小學(xué)也成為工作室“問診”教學(xué)的首站。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，學(xué)校顯示屏上打著“‘理性與開放’——學(xué)校特色辦學(xué)的時(shí)代性思考與行動(dòng)研討會(huì)”的字樣，市北區(qū)聯(lián)盟片的學(xué)校校長及學(xué)校家長委員會(huì)代表參加了此次活動(dòng)。
????聽課研討活動(dòng)上，大名路小學(xué)教師吳麗巍執(zhí)教語文課《荷花》，從課堂教學(xué)層面展示了學(xué)校倡導(dǎo)的 “因才善導(dǎo) 學(xué)思蘊(yùn)樂”教學(xué)文化，隨后周韞軼展示了學(xué)校從文化建構(gòu)的切入推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，呈現(xiàn)了學(xué)?！凹{”文化體系的育人魅力。在“問診管理 共謀發(fā)展”討論環(huán)節(jié)，各位名校長圍繞學(xué)校特色辦學(xué)的時(shí)代性思考與行動(dòng)展開了探討。
