????“老師，我修補(bǔ)好圖書了！”孩子們自豪的表情溢于言表。日前，十多名新市民子女在市北區(qū)第二圖書館老師的指導(dǎo)下，將少兒閱覽室的50多本破損的圖書修補(bǔ)完好。這是第二圖書館針對(duì)新市民子女開展的暑期活動(dòng)“拯救圖書大行動(dòng)”，把圖書館作為他們社會(huì)實(shí)踐的第二課堂。
????據(jù)了解，“拯救圖書大行動(dòng)”共包括五個(gè)環(huán)節(jié)：拯救圖書大討論——確定拯救方案；檢查診斷——查找破損圖書；巧手治療——修補(bǔ)圖書；送書回家——將修補(bǔ)好的圖書放回書架；溫馨提示——制作愛書標(biāo)志。從修補(bǔ)圖書的不易中，孩子們懂得了要愛護(hù)圖書的道理，不慎弄破會(huì)及時(shí)修補(bǔ)，讓書和孩子們成為真正的好朋友。據(jù)市北第二圖書館館長(zhǎng)趙云介紹，圖書館在暑期里還將定期組織新市民子女開展各類讀書活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
