????每所學校必須配備食堂、風雨操場、學術報告廳、大型圖書室等；學校與學校之間可共享大型教育設施；每個學校都要有特色場館……還不止這些，李滄區(qū)近日擬出學校建設的統(tǒng)計表：2013至2015年期間，該區(qū)要新建和擴建20余所學校。其中，今年計劃總投資約13億元，新建和擴建中小學9所，新建校舍面積約 21萬平方米，同時，市教育局將投資約3億元，在麥坡片區(qū)建設青島實驗初中（育才中學）李滄校區(qū)；2014年，計劃新建和擴建中小學7所，新建校舍面積約11萬平方米。
????郭振虎是李滄引進的“齊魯名校長”。他到李滄報到后就“鉆”進銅川路小學的建設工地，從教育的角度“督導”施工，并與建設者一起“精雕細刻”這所被寄予厚望的小學。“教育先期介入學校的硬件建設，這是李滄區(qū)委、區(qū)政府為新建學校設定的一個‘硬杠杠’。”于是，郭振虎總是隨身攜帶一本《李滄區(qū)中小學校建設標準指導手冊》。李滄區(qū)有關負責人這樣解釋，“如果學校建設存在‘先天不足’，后天彌補就會有遺憾。新建學校從規(guī)劃之始，就要在建設和教育之間尋找到平衡點，目的是讓新建學校能在投入使用后讓師生感覺到好用、實用，少留缺憾?！?/p>
????在規(guī)劃中，李滄區(qū)新一輪學校布局無一例外地實行 “現(xiàn)代標準”，全方位實現(xiàn)教育功能的最大化。區(qū)教體局局長韓川德認為，新學校建設完全突破了過去中小學學校的設計思維，除了高于標準的功能處室配備外，陶藝館、民俗館、科技館、樂器坊、手工制作展館等特色場館也是被列入了規(guī)劃的另一條 “硬杠杠”，這是為李滄區(qū)正在實施的“多彩教育”提供支撐，孩子們將在現(xiàn)代化的校園里度過多彩童年。
????教育資源共享、校際組團，這是李滄合理布局學校、均衡配置教育資源配置的一個探索方向。在學校布局中，校際間場地、規(guī)模限制的壁壘將被打破，同一區(qū)片內中小學將形成聯(lián)盟組團，共享游泳館、較大規(guī)模的圖書館等大型教育設施。據了解，該區(qū)將在東、中、西三大片區(qū)各選一處學校建設可 “共享”的游泳館，填補原有學?？臻g資源不足的弊端，實現(xiàn)教育資源的共享。以鐵路青島北客站安置區(qū)九年一貫制學校為例，這里將建設室內游泳館，其片區(qū)內的滄海路小學、汾陽路小學、33中等學校均可利用這一場館開設游泳課。
????以新建、擴建學校為契機，李滄區(qū)同時也在探索學校資源向社區(qū)居民開放。在規(guī)劃設計之初，該區(qū)新建學校已將 “對外開放”（尤其是體育設施）進行先期的規(guī)劃統(tǒng)籌在具有內設運動場館條件的學校，在規(guī)劃之始就實現(xiàn)開放區(qū)與教學區(qū)的有效隔離，方便游泳館、乒乓球館、羽毛球館等設施的開放管理。
????（本報記者 張 華）
