?? ?專題：救救孩子！102萬網(wǎng)友呼吁課業(yè)減負

????一位母親的呼喚 救救我們的孩子吧 別再麻木了

????一個曾經(jīng)的“壞學生”內心獨白

????對于島城百萬中小學生來說，“作業(yè)做多少自己說了算”只能是個遙不可及的夢，但在市實驗小學6年級1班，這個看似不可能的夢已然成真。據(jù)了解，昨日起，該校正式成立了“作業(yè)質量監(jiān)督團”，成員全部由學生擔任，每天老師布置完作業(yè)后，必須要請監(jiān)督團成員們過目，如果團員一致認為作業(yè)總量過多，就會要求班主任協(xié)調學科教師減少作業(yè)。

　　50名小學生擔任“監(jiān)督員”

　　昨天下午下課前，像往常一樣，市實驗小學6年級1班的任課老師們來到教室里在黑板上寫下了當天的作業(yè)，根據(jù)學校要求，3到6年級的英語一般不留作業(yè)，語文作業(yè)一般沒有書面的，主要以閱讀和背誦為主，只有數(shù)學作業(yè)相比之下顯得較多。但在這種情況下，老師們留的作業(yè)還要接受學生的點評，如果作業(yè)布置的太多，則會被要求縮減。

　　6年級1班班主任、語文老師劉佳佳告訴記者，早在上世紀80年代，市實驗小學就提出了要堅持“輕負高效”的教育模式，相比一般小學，他們學校各個年級的作業(yè)總量都算是少的了。但在這種背景下，學校還是要求老師們創(chuàng)新作業(yè)布置的形式和內容，確保為學生減負，同時也要確保作業(yè)的質量和有效性。為此，學期初，劉佳佳在班里成立了作業(yè)監(jiān)督團，由學生代表負責監(jiān)督老師布置的作業(yè)的總量、質量。

　　全市中小學今起網(wǎng)上公示作業(yè)

　　昨天是島城近三千所中小學正式開學的第二天，根據(jù)市教育局有關基礎教育的要求，今天起，全市中小學要實施“節(jié)假日、課程、課時、作業(yè)、考試”五項內容網(wǎng)上公開，此舉一方面是為了規(guī)范中小學校辦學行為，同時也是為了督促學校真正減輕中小學生的作業(yè)負擔。

　　昨晚，記者登錄市區(qū)20多所中小學校的校園網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學校最新發(fā)布的信息主要是開學典禮活動及評優(yōu)情況，并沒有公開開學首日的作業(yè)布置情況。打開青島37中的網(wǎng)站首頁，記者發(fā)現(xiàn)，該校在網(wǎng)站首頁最頂部的“快訊中心”一欄中首次公示了該校初一到初三三個年級的各科作業(yè)布置情況。點擊該校“七年級作業(yè)公示表”，記者看到，語文作業(yè)是“完成《傷仲永》第1段譯文及第1段書下注釋各一遍（作業(yè)本），預習《傷仲永》第2、3段，預計用時為20分鐘等。(記者 張貝)