■熱議

　　剛給最美山村教師頒獎(jiǎng)，就憂心他們被“挖”走，省教育廳——

　　不鼓勵(lì)珠三角從山村“挖”老師

　　昨日下午，李學(xué)明給303名山村教師作《做一名優(yōu)秀的山村教師》主題報(bào)告時(shí)說，很多山村中小學(xué)教師評(píng)上高級(jí)職稱或獲得榮譽(yù)就走了。他勸告大家：要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、立足山村，做一個(gè)好山村教師，無愧“廣東省山村優(yōu)秀教師”稱號(hào)。山村教師的待遇和“跳槽”問題，一時(shí)引起會(huì)場教育官員和老師們的熱議。

　　李學(xué)明在列舉省委、省政府近年來改善山區(qū)教育和師資隊(duì)伍取得的巨大成績后，從師德、師風(fēng)和價(jià)值觀等層面展開談。報(bào)告中，他并沒有回避問題?！?009年，我省開始實(shí)施‘三室一場五有工程’(按標(biāo)準(zhǔn)配置教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室和運(yùn)動(dòng)場，有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水、廁所和供教師工作休息的住房，寄宿制學(xué)校有符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂)，應(yīng)當(dāng)看到，粵東西北一些地區(qū)還沒有完全實(shí)現(xiàn)，山區(qū)老師的待遇和城里比還有不小差距?！?/p>

　　李學(xué)明說，自己是民辦教師出身，深知山村教師甘苦，在教育廳工作多年，最擔(dān)心農(nóng)村教師評(píng)上職稱后轉(zhuǎn)身就跳槽?！艾F(xiàn)在中小學(xué)教師可以評(píng)正高職稱了，相當(dāng)于正教授，很多山區(qū)老師苦熬多年拿到后，轉(zhuǎn)身就跳到珠三角大城市，一個(gè)月拿著5000元到8000元的月薪?！崩顚W(xué)明建議大家不要一切向錢看，要多想想一年為山區(qū)培養(yǎng)多少人才，更看重桃李滿天下的成就感和自豪感。

　　省教育廳師資處負(fù)責(zé)人對筆者表示，廣東城鄉(xiāng)教育資源不均衡的一大突出表現(xiàn)，就是城鄉(xiāng)優(yōu)秀師資不均衡，具有高級(jí)職稱的教師扎堆在大城市，而在廣袤的山區(qū)農(nóng)村卻鳳毛麟角。在今年8月出臺(tái)“強(qiáng)師工程”文件時(shí)，省教育廳明確規(guī)定，不鼓勵(lì)珠三角去山區(qū)“挖人”。該負(fù)責(zé)人還透露，接下來，省教育廳還將實(shí)行教師“簽約”制，用合約的方式規(guī)定，教師離開當(dāng)?shù)睾?，就不再享受在?dāng)?shù)厮@的各種榮譽(yù)。

　　用生命和愛，讓鄉(xiāng)土文脈綿延不絕

　　最美山村教師風(fēng)采

　　興國必興教，興教必重師。黨的十八大報(bào)告提出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。”

　　昨日，走近這群可親可敬的山村教師，走進(jìn)他們平凡而感人的鄉(xiāng)村教師生活，一股股“正能量”油然而生。扎根山村、教書育人、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、為人師表，這群最美山村教師用生命和愛使鄉(xiāng)土文脈綿延不絕。

　　惠東縣鹽洲中學(xué)林展坤：

　　打消轉(zhuǎn)行念頭堅(jiān)守海島從教22年

　　關(guān)鍵詞

　　守望

　　1990年，當(dāng)林展坤從廣東教育學(xué)院生物系畢業(yè)后，他選擇重回母校，留在惠東縣鹽洲中學(xué)任教。

　　他原本可以選擇師資力量較好的縣城中學(xué)，卻又何故選擇留守海島？“我對這里一山一水都有感情，希望在生我養(yǎng)我的地方工作。而且，父親是一名鄉(xiāng)村教師，即將畢業(yè)時(shí)，父親對我說：‘家鄉(xiāng)培養(yǎng)了你，你是否能拋下其他的誘惑，留在這里？’眼看父親一天天老去，我覺得自己應(yīng)該挑起擔(dān)子，接過父親的教鞭?！币?yàn)楦赣H的一句話，林展坤回到鹽洲中學(xué)，他的母校。那個(gè)時(shí)候，他是全校老師中學(xué)歷最高的。

　　那時(shí)的海島生活極其艱苦。沒有自來水，淡水也是限時(shí)供應(yīng)。島民只能到鹽洲中心市場的兩口大水井打水，打回來的咸水只能用來洗刷。咸水堿性極高，用咸水洗衣服，衣服很快就會(huì)潰爛。

　　22年過去了，林展坤成了鹽洲中學(xué)教齡最長、任教科目最多的老師。除了擔(dān)任生物老師，在師資嚴(yán)重緊缺的1993年—1995年，林展坤還挑起其他6門課程——化學(xué)、英語、體育、政治、歷史、計(jì)算機(jī)。

　　刮風(fēng)下雨，烈日當(dāng)空，海島上的天氣可謂反復(fù)多變。但20多年來，無論上學(xué)還是放學(xué)，林展坤都堅(jiān)持到碼頭接送學(xué)生。每天，他都要在小小的碼頭耗上大半個(gè)小時(shí)，往返四五趟以上。2008年以前，林展坤一直在三洲村居住，每天陪學(xué)生坐船到鹽洲島上課，等到過渡的100多名學(xué)生都安全抵達(dá)后，才回校上課。

　　“林老師跟我們每一個(gè)船工都很熟，因?yàn)檫@20多年了，他是我們最‘忠誠’的客戶，除了我們船工以外，他恐怕是整個(gè)鹽洲過渡最多的人了吧?！币晃焕洗じ嬖V筆者，雖然過去了整整20多年，卻沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫^渡而溺水。即使是對于老船手，這也是一個(gè)奇跡。

　　工作以后，仍有不少富有誘惑力的企業(yè)向林展坤招手，但都被他一一婉拒。1993年，留在廣州的同學(xué)曾邀請林展坤一同創(chuàng)業(yè)，被他拒絕；海關(guān)工作剛起步時(shí)，在惠東海關(guān)工作的同學(xué)告訴他可以為他安排崗位，被他拒絕；第三次是在2003年，林展坤的父親身患重癥，臥床不起。一家人四處求醫(yī)，沒多久就把本來就不多的積蓄花得一干二凈。眼看不久于人世的老父親在病榻上飽受病魔煎熬，自己卻無能為力，林展坤第一次打心眼里覺得錢是多么重要，但他最終還是沒有轉(zhuǎn)行。

　　即使今天，島上的生活依然艱苦。島上的淡水是依靠上世紀(jì)修建的一座小水庫供給。濕潤多雨的夏季，自來水還能夠勉強(qiáng)全天供應(yīng)，但是到了干燥的秋冬季節(jié)，一天卻只能供水4個(gè)小時(shí)。即便如此，林振坤卻依然決定堅(jiān)守海島，“因?yàn)槲疑岵坏脤W(xué)生。我希望看到孩子高高興興上學(xué)，走出海島，在社會(huì)上做一個(gè)健康的人?！绷终估ばχf。

　　潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)麥妙璇：

　　“80后”女教師與病共舞堅(jiān)持教學(xué)

　　關(guān)鍵詞

　　堅(jiān)韌

　　她是一位知性、美麗、陽光的“80后”，但讓人想不到的是，她已扎根山區(qū)小學(xué)教學(xué)13年，更想不到的是，這位溫柔女子已與病魔抗戰(zhàn)了5年之久，從尿毒癥到換腎手術(shù)。

　　1999年，麥妙璇從饒平師范畢業(yè)，自此便在潮州市饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北小學(xué)教書，負(fù)責(zé)英語科目教學(xué)。這是一個(gè)有300多名學(xué)生的教學(xué)點(diǎn)。從剛開始工作時(shí)帶6個(gè)班，再到現(xiàn)在帶1個(gè)班，對于麥妙璇，每周20多節(jié)課，上課、備課、改作業(yè)、改卷，工作可謂沒日沒夜。

　　“農(nóng)村孩子一開始對學(xué)習(xí)英語不是很感興趣，一定要讓學(xué)生喜歡上這個(gè)學(xué)科?！丙溍铊f，如果學(xué)生很認(rèn)真聽，但方法不對，也是不行的，上課要有趣味性，不能枯燥，其次是要學(xué)生感到有成就感，感受到學(xué)習(xí)的快樂。這種用心和用力，使她收獲了豐碩的成果，上學(xué)期期中考試，她所任教的班科成績?nèi)?zhèn)第一，全縣領(lǐng)先，班平均分92分，比第二名遠(yuǎn)高出10分。

　　2007年，麥妙璇的教學(xué)事業(yè)正處于上升期，卻不幸被查出患上了尿毒癥?！爱?dāng)我知道這個(gè)事實(shí)時(shí)，整個(gè)人要崩潰了?！钡幌氲阶约旱母改负蛯W(xué)生，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩咬牙面對。

　　年輕的麥妙璇踏上了與病魔抗?fàn)幍穆L道路，住了2個(gè)多月院，出院后，每個(gè)星期都要到醫(yī)院做兩次透析?！半m然很難受，引發(fā)很多并發(fā)癥，如腳抽筋，看著很多病友透著透著就沒了，但是沒想過怕，我都堅(jiān)持下來了?！?/p>

　　麥妙璇到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做完透析后，就會(huì)回學(xué)校上課，邊治療邊上課堅(jiān)持了兩年多?！皶?huì)有力不從心的感覺，站一節(jié)課會(huì)覺得累，但是離開學(xué)生會(huì)覺得失落，所以想回來。”

　　就這樣堅(jiān)持做透析，等了3年，終于讓她等來了合適的腎源。2010年1月，麥妙璇做了腎移植手術(shù)，手術(shù)后每天都要服用抗排藥。手術(shù)費(fèi)用了20多萬元，使她的家庭經(jīng)濟(jì)徹底崩潰，雖先后兩次接受過全鎮(zhèn)老師以及學(xué)生家長的捐助，約6萬元左右，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)填補(bǔ)不了治療、手術(shù)以及后續(xù)檢查治療的高額費(fèi)用。

　　術(shù)后不久，麥妙璇便又回到了學(xué)校上課，每月2000元左右工資，但一半要付藥費(fèi)?！半m然缺錢，現(xiàn)在借來看病的錢也還沒有還清，但是我會(huì)努力工作，慢慢還，重要的是過好每一天，與我愛的學(xué)生在一起?！?/p>

　　麥妙璇并不是沒有機(jī)會(huì)離開大山。前幾年，她通過成人高考考上了廣東外語外貿(mào)大學(xué)，但因?yàn)椴簧岬脤W(xué)生，她最終還是放棄了?！拔沂钦嫘南矚g教育”，她說，盡管現(xiàn)在農(nóng)村物價(jià)不低，老師平時(shí)也有不少牢騷，但大家一教起書來還是很認(rèn)真，“干老師這一行，要對得起自己的良心。”

　　紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)葉茂云：

　　為學(xué)生自家孩子成“留守兒童”

　　關(guān)鍵詞

　　大愛

　　駛過曲折的山路、從河源市紫金縣縣城出發(fā)，行車30公里才能到達(dá)紫金縣烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校氣派美麗。但在2003年前，這所小學(xué)卻沒有如今的“華麗”，它孤零零地“站立”在山崗上，它的學(xué)生每天只能走著泥濘的道路爬山上學(xué)。

　　就是這么艱苦的環(huán)境，但葉茂云，卻在這片山區(qū)扎了下來，這一扎就是13年。

　　1999年，葉茂云從廣州第二師范學(xué)院畢業(yè)，雖然一開始的愿望是在縣城教書，她卻被分配到了柏埔鎮(zhèn)村小學(xué)教書，初上任的她，每個(gè)月工資只有400元，日子過得緊巴巴；2005年，她被調(diào)配至烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)，工資也才漲到2000元。但葉茂云并不計(jì)較。

　　烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)共有學(xué)生110名余，一個(gè)年級(jí)設(shè)置一個(gè)班，葉茂云教三年級(jí)，由于師資短缺，她不得不包攬?jiān)撃昙?jí)的所有科目，包括語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等。

　　繁重的教書生活使得她無暇顧及家庭。葉茂云有一個(gè)兒子，在縣城里讀書，巧的是，兒子與母親教書的年級(jí)相同，也是讀三年級(jí)。由于愛人從商，平時(shí)極少有時(shí)間回家。兒子便只能由爺爺奶奶照顧，“一定程度上，我兒子也是留守兒童了。”提起孩子，葉茂云滿心愧疚，“有時(shí)候回家晚了，孩子會(huì)生氣，會(huì)吃醋，他說，用這么多時(shí)間陪學(xué)生，都沒有時(shí)間陪他，這時(shí)候我也挺難為情的。”

　　山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，許多山民留在家鄉(xiāng)只能務(wù)農(nóng)，收入微薄。因此，許多孩子的家長都外出務(wù)工，家中剩下老人小孩，老人只能照顧孩子的飲食起居，卻忽視了孩子的教育。

　　雖然自己的孩子是“留守兒童”，但她，為了別家“留守兒童”的學(xué)習(xí)能夠堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持每個(gè)星期兩次去留守兒童家家訪。下午4時(shí)40分一下課，她便出去家訪，直到傍晚6時(shí)多才回家。“有時(shí)會(huì)遇到學(xué)生的爺爺奶奶不怎么搭理的，我下次還是會(huì)去。看見學(xué)生的笑臉，我就高興?！?/p>

　　“縣城的學(xué)生對物質(zhì)多多少少都會(huì)有追求，但是鄉(xiāng)村的孩子很淳樸，跟他們相處很舒服，我愿意一直陪在他們身邊，灌溉知識(shí)，教育成長。”說完此話，葉茂云臉上露出怡然自得的表情。(撰文：南方日報(bào)記者 雷雨 見習(xí)記者 駱驍驊 通訊員 粵教宣 王輝 策劃統(tǒng)籌：戎明昌)