能力不足：學習不能走形式　工作要有真本領(lǐng)

　　世情、國情、黨情深刻變化，新情況、新問題層出不窮?！拔覀冏叩氖且粭l前無古人的新路，遇到的很多問題沒有現(xiàn)成答案，沒有現(xiàn)成方法，不論是社會利益的協(xié)調(diào)，社會矛盾的解決，還是社會管理，黨員干部都面臨實際能力與面臨問題不相符合的情況。”戴焰軍說。

　　“我們國家經(jīng)濟、政治、文化、社會等各領(lǐng)域都在深入推進改革，我們的黨員領(lǐng)導干部只有站在改革前沿，學

習掌握最新的理論成果和實踐經(jīng)驗，才能不斷提高把握新形勢、解決新問題的能力?！笔舜蟠?、北京安定醫(yī)院院長馬辛表示。

　　十八大報告提出，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。十八大代表、北京市委常委、組織部部長呂錫文認為，加強學習是化解“能力不足危險”的有效途徑。

　　呂錫文介紹，為了促進黨員領(lǐng)導干部能力不斷提升，北京市近年來提出學習要做到“三個同步”，即與黨的理論創(chuàng)新同步、與中央和市委的要求同步、與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。

　　十八大報告中提出，加強和改進干部培訓，提高干部素質(zhì)和能力。代表們認為，今后要不斷加強黨員干部理論思維能力、戰(zhàn)略謀劃能力、崗位業(yè)務(wù)能力、團隊協(xié)作能力等多方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，讓黨員干部在思想上、能力上、作風上與時俱進。