中廣網(wǎng)北京8月24日消息 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,早在2010年之前,教育部就已經(jīng)禁止學(xué)校向家長收取“借讀費”費用,但部分學(xué)校還在收,只是收的名目更加巧妙了。
近日,江蘇南京市部分家長向媒體反映,如果要想到南京六合區(qū)實驗小學(xué)讀書,不需要交錢,但必須要給學(xué)校購買學(xué)校指定的數(shù)碼相機、打印機、或者空調(diào)等設(shè)備。家長們抱怨,這種變相的借讀費更加讓人難以接受。
記者在南京六合實驗小學(xué)門口看到,五星電器六合大賣場的一個專門柜臺已經(jīng)擺在了傳達室門口,專門銷售數(shù)碼相機、打印機、移動硬盤等設(shè)備。聽說有小孩來學(xué)校報名,工作人員立刻就報出型號,并且問這種1650元一臺的相機要買幾臺。
電器賣場工作人員:你要幾臺啊?
記者:2臺。
電器賣場工作人員:就這個。
記者:他們兩個型號有什么區(qū)別呢?
電器賣場工作人員:沒有區(qū)別,隨便你買哪個型號都行。
工作人員表示,最近兩天是學(xué)校報名時間,一些準備轉(zhuǎn)學(xué)到這里的學(xué)生家長根據(jù)學(xué)校的要求,都會到他們這里購買數(shù)碼相機等設(shè)備送給學(xué)校,而且每筆單子都很大,說著就翻起了銷售記錄。
工作人員:6臺,你看,1650乘以6,這個是5臺,這是5臺,你看后面一張9900元這個是6臺的。
在采訪期間記者看到,確實有不少家長帶著孩子來報名上學(xué),家長們表示,報名時學(xué)校會要求他們給學(xué)校方面買東西,大到空調(diào)彩電,小到數(shù)碼相機、打印機,而且這些設(shè)備的型號比較特殊。
學(xué)生家長:基本上都是空調(diào),柜機多,不要錢只要送空調(diào)。
記者:一個空調(diào)多少錢?
學(xué)生家長:去年我朋友送的是4000多的柜機,我今年去逛了一下沒有那個型號的。
電器賣場工作人員透露,該學(xué)校以轉(zhuǎn)學(xué)入校為由,讓家長購買電子產(chǎn)品送給學(xué)校的做法已經(jīng)有兩三年歷史,而之所以只收電子產(chǎn)品不收錢,也是有原因的。
電器賣場工作人員:這個錢不是不允許收,而是收了要交公,不是給學(xué)校,而相機就給學(xué)校自己用了。
轉(zhuǎn)學(xué)就要給學(xué)校買數(shù)碼設(shè)備或者電器,六合實驗小學(xué)方面并不否認。
南京市六合實驗小學(xué)校長徐德宏:因為多種原因考慮,這一部分家長也想讓小孩中途進來讀,按照南京市有關(guān)規(guī)定他是不符合要求的,出于家長想讓孩子借讀,我們一開始考慮收費肯定是不可以的,那么家長自愿捐助教學(xué)設(shè)備。
但是對于不收錢只收電器的做法是不是為了規(guī)避這筆費用的“上交”?徐德宏校長沒有做出正面回應(yīng),只是表示,讓部分轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生家長購買電子產(chǎn)品給學(xué)校,主要是考慮到實用性。
徐德宏:數(shù)碼相機可以讓我們教師做課件比較方便,部門有時候也需要??照{(diào)呢,是因為我們有學(xué)生食堂。
隨后記者將此事反映給了南京市六合區(qū)教育局,教育局方面回應(yīng),外省市符合條件的學(xué)生到轄區(qū)學(xué)校就讀,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,確實要繳納一定費用,而這筆錢是要打到政府專用賬戶的。但此次六合實驗小學(xué)收取贊助,主要是六合區(qū)范圍內(nèi)非六合實驗小學(xué)學(xué)區(qū)的學(xué)生,根據(jù)嚴格規(guī)定,六合實驗小學(xué)不僅不能收取這種贊助,更不能收這類學(xué)生。
南京市六合區(qū)教育局組宣科徐國棟:按照相關(guān)規(guī)定,必須戶口住房一致。以前在另外一個學(xué)區(qū),現(xiàn)在戶口和住房都到這個學(xué)區(qū)了,那我現(xiàn)在是讀小學(xué)三年級,我到這來插班,那沒問題,學(xué)校完全應(yīng)該接受。
六合區(qū)教育局方面表示,他們已經(jīng)責(zé)令六合實驗小學(xué)方面退還相關(guān)學(xué)生家長交給學(xué)校的電子產(chǎn)品,不得收取這些違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,并將對相關(guān)責(zé)任人作出處理,與此同時,教育部門還表示,將在六合全區(qū)展開整治,杜絕此類事件的再次發(fā)生。
教育部門取消借讀費的規(guī)定讓許多家長感受到了教育的人文關(guān)懷,然而,部分地區(qū)學(xué)校暗箱操作的變相收費抵消了教育部門政策設(shè)計的初衷。