|
在圓夢(mèng)大學(xué)的路上,有一條向初中畢業(yè)生敞開的神秘捷徑:通過者不僅可以“預(yù)約”免試入學(xué),還能提早一年畢業(yè),省時(shí)省錢無壓力。這條捷徑就是“三二連讀”。今年,為了讓更多的學(xué)生得享此項(xiàng)優(yōu)惠,市教育局?jǐn)U大“三二連讀”專業(yè)覆蓋面和招生規(guī)模。具有“三二連讀”招生資格的中等職業(yè)學(xué)校從9所增加為17所,招生人數(shù)也從去年的2600人增加為5200人,實(shí)現(xiàn)了翻番。 免試入學(xué)“三二連讀”搶先機(jī) “升入普通高中參加高考早就不是上大學(xué)的唯一途徑了。 ”采訪中,市教育局職成處負(fù)責(zé)人告訴記者,通過“三二連讀”的方式,中職學(xué)校的學(xué)生一樣可以進(jìn)入大學(xué)深造。所謂“三二連讀”指的是初中畢業(yè)生被錄取后,前三年在普通中專學(xué)校學(xué)習(xí),后兩年在高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),學(xué)生完成普通中專階段學(xué)業(yè)后,中間不需要經(jīng)過統(tǒng)一考試選拔,直接進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)。畢業(yè)頒發(fā)普通兩年制高等教育專科畢業(yè)證書,享受三年制專科畢業(yè)生同等待遇。 “每年普通高中的學(xué)生有相當(dāng)一部分進(jìn)入了高職學(xué)習(xí)。 ”據(jù)記者了解,2011年,我市普通高中高考錄取率接近九成,3萬名左右的普通高中學(xué)生升入高等院校,其中有三分之一多的學(xué)生進(jìn)入到高職、高專學(xué)校就讀,學(xué)制三年。而中職學(xué)生通過五年一貫制或者三二連讀的形式進(jìn)入高職學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)制兩年。也就是說職業(yè)學(xué)校的學(xué)生只需要通過五年的學(xué)習(xí)就能拿到大專學(xué)歷,比通過普通高中進(jìn)入大專的學(xué)生少學(xué)習(xí)一年。 “可別小看了這一年,省了學(xué)費(fèi)不說,無論求學(xué)還是就業(yè),都將領(lǐng)先一步,占據(jù)主動(dòng)。 ” “經(jīng)過近幾年的實(shí)踐證明,中高職合作的“三二連讀”模式是成功的。 ”該負(fù)責(zé)人介紹說,從培養(yǎng)的效果看,“三二連讀”專業(yè)學(xué)生無論是專業(yè)技能還是綜合素質(zhì)都有很大提升。就拿青島華夏職教中心來說,近幾年學(xué)校組織參加的市級(jí)以上各類比賽中“三二連讀”專業(yè)的學(xué)生占50%以上,“三二連讀”學(xué)生多次在省、市級(jí)、國(guó)家級(jí)技能比賽中成績(jī)顯著。在全國(guó)、省、市職業(yè)技能比賽中師生獲獎(jiǎng)率達(dá)98%。 “這樣在一定程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 ” 除了“三二連讀”,中職學(xué)校學(xué)生上大學(xué)還可以選擇五年一貫制方式。 “五年一貫制”是指招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)。今年我市五年制高職招生院校為4所,分別是青島大學(xué)(青島幼兒師范學(xué)校)、青島大學(xué)(平度師范學(xué)校)、青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 招生擴(kuò)容 17校招生5200人 盡管“三二連讀”優(yōu)勢(shì)明顯,但受制于招生規(guī)模的限制,以往只有少數(shù)幸運(yùn)兒才能夠通過其敲開大學(xué)之門。然而據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我市中職教育每年培養(yǎng)的勞動(dòng)力與中高技能型人才的需求相比,數(shù)量偏少。而中職畢業(yè)生也因?yàn)閷W(xué)歷和年齡的原因,競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)越來越明顯,就業(yè)也越來越受到限制。這對(duì)中職教育特別是中職向高職層次提升的人才培養(yǎng)提出緊迫的要求。 為了解決這種供求矛盾,讓更多的職校學(xué)生實(shí)現(xiàn)中高端就業(yè),經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),我市具有“三二連讀”資格的中等職業(yè)學(xué)校由原先的9所增加至17所。其中原有的9所分別是青島華夏職業(yè)教育中心、青島電子學(xué)校、青島旅游學(xué)校、山東輕工工程學(xué)校、青島衛(wèi)生學(xué)校、青島第二衛(wèi)生學(xué)校、青島外事服務(wù)職業(yè)學(xué)校、城陽職教中心和開發(fā)區(qū)職業(yè)中專。今年新增的8所分別是青島交通職業(yè)學(xué)校、青島烹飪職業(yè)學(xué)校、青島商務(wù)學(xué)校、青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校、青島高新職業(yè)學(xué)校、青島海運(yùn)職業(yè)學(xué)校、青島房產(chǎn)學(xué)校和膠南職業(yè)中專。招生計(jì)劃也將從去年的2600人,達(dá)到5200人左右。 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 拳頭專業(yè)重磅出擊 初中畢業(yè)生小張有點(diǎn)“另類”。 2008年,已經(jīng)考上普高的他毅然選擇放棄,來到青島烹飪職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)西餐烹飪專業(yè)。當(dāng)老師們問他為什么選擇職高時(shí),小張說:“我的成績(jī)上普高,將來考大學(xué)有一定的難度。但在職業(yè)學(xué)校,憑著興趣和執(zhí)著,我同樣可以進(jìn)入高等學(xué)府,實(shí)現(xiàn)理想。”記者了解到,在中職學(xué)校里,像小張這樣自信的學(xué)生并不在少數(shù)。 “開設(shè)的‘三二連讀’都是各所職業(yè)學(xué)校的拳頭專業(yè),合作的也是省內(nèi)知名高校。 ”該負(fù)責(zé)人介紹說,像青島商務(wù)學(xué)校與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的物流管理、青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校與青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的數(shù)控技術(shù)、青島海運(yùn)職業(yè)學(xué)校與青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦的航海技術(shù)專業(yè)都是中高職“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”的成功范例。此外,山東省輕工工程學(xué)校、青島交通職業(yè)學(xué)校、青島旅游學(xué)校、青島高新職業(yè)學(xué)校、膠南市職業(yè)中專和城陽職教中心也都為“三二連讀”傾注了學(xué)校全部的力量。 “今年,我校與青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、旅游管理三個(gè)‘三二連讀’專業(yè)。 ”青島外事服務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)李洪勇告訴記者,2011年,學(xué)校首次招收“三二連讀”報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。在圓滿完成一招錄取計(jì)劃的前提下,二招又追加了40個(gè)招生計(jì)劃,顯示了該專業(yè)強(qiáng)大的市場(chǎng)需求和學(xué)校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量。作為我市首批經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)開辦“三二連讀”的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校之一,青島華夏職教中心的畢業(yè)生在見習(xí)中“零差錯(cuò)”,受到青島市各大銀行的青睞。(孟曉璐 李曉麗) |