“成長(zhǎng)心連心”活動(dòng)通過(guò)走進(jìn)校園，將學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三個(gè)群體緊密地聯(lián)系在一起，讓他們突破身份的界限，回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中。通過(guò)這種體驗(yàn)式活動(dòng)，每位參與者都體會(huì)到個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性，學(xué)會(huì)如何接納、信任、欣賞、關(guān)愛(ài)別人，從而拉近人與人之間的關(guān)系，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。活動(dòng)創(chuàng)辦以來(lái)，累計(jì)數(shù)十萬(wàn)社會(huì)志愿者與義工無(wú)私地奉獻(xiàn)參與其中，留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。

“成長(zhǎng)心連心”活動(dòng)的開展，讓社會(huì)更加關(guān)注青少年的成長(zhǎng)，為社會(huì)新一代創(chuàng)造了一個(gè)更好、更有效的發(fā)展環(huán)境，有助于從根本上提升社會(huì)整體素質(zhì)，為青島建設(shè)宜居城市創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。（青島新聞網(wǎng)記者 朱穎）