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????“望此事不至于給大家造成更多的誤解和不必要的爭(zhēng)議！”昨日，面對(duì)全國(guó)十余萬(wàn)名網(wǎng)友的熱議和媒體廣泛關(guān)注，云南大學(xué)工商管理與旅游管理學(xué)院副教授尹曉冰撰文回應(yīng)。

????開寶馬車去上課、手機(jī)號(hào)碼有7個(gè)“8”、任3家上市公司獨(dú)立董事的尹曉冰，21日應(yīng)邀到武漢給同行作報(bào)告時(shí)，講述了課堂上對(duì)MBA學(xué)生的一些要求；同時(shí)，他把大學(xué)教師劃分成“金字塔”式的6個(gè)層次。他稱，想順著“金字塔”發(fā)展，

????尹曉冰的觀點(diǎn)引發(fā)廣泛議論，僅一家門戶網(wǎng)站上參與討論的網(wǎng)友就達(dá)9.4萬(wàn)余名。他也被部分網(wǎng)友稱為“寶馬教授”、“學(xué)界任志強(qiáng)”。22日晚，中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》跟進(jìn)當(dāng)日本報(bào)報(bào)道?！澳汩_車會(huì)遲到，我開車也會(huì)遲到。”他在節(jié)目中說(shuō)，“過(guò)激的話可能不妥當(dāng)，但本意不是為了諷學(xué)生?！?/p>

　　昨日，尹曉冰在博客上撰文解釋：“‘開寶馬車’和‘手機(jī)號(hào)’是在特定背景下說(shuō)的，是遇到某些MBA學(xué)生嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的情況下的非常說(shuō)法。至于大學(xué)教師‘金字塔’式分類，純系個(gè)人根據(jù)現(xiàn)實(shí)感受提出的看法?！?/p>

　　教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)，被普遍認(rèn)為是高校教師的三大職責(zé)。尹曉冰認(rèn)為：“天天忙于教學(xué)掙課酬反而影響教學(xué)質(zhì)量提高，適當(dāng)?shù)目蒲泻蜕鐣?huì)服務(wù)才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。對(duì)于工商管理教師而言，適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)實(shí)踐是必要的?！?/p>

　　面對(duì)“被議論”，尹曉冰認(rèn)為，對(duì)此事各種形式的關(guān)注，都說(shuō)明大家關(guān)注教育和教育改革，以及教育改革進(jìn)程中存在的某些問(wèn)題。他表示：“具體針對(duì)我的鞭策也有助于改善我的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)質(zhì)量，在此深表感謝！”(記者朱建華)