1個月～6個月

    身心發(fā)展

    三個月后，你就會明顯發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)變得不太一樣了，開始懂得利用表情、哭泣、聲音來表現(xiàn)情緒，而且更認(rèn)識自己的雙手，會揮動雙手放入嘴巴，或是想伸手去拿玩具。身體發(fā)展方面不但越坐越穩(wěn)，甚至開始想要學(xué)爬，去看看不同的世界。

    學(xué)習(xí)方式

    爸媽應(yīng)多多給予寶寶各式各樣的刺激，包括聽覺、視覺、觸覺、嗅覺等等，此外，也要根據(jù)寶寶的喜好，陪他進(jìn)行一些有趣的活動，例如搖動玩具、躲貓貓、聽聽是什么聲音等。這個階段的寶寶會透過觀察、感受、交流，慢慢建立起他對外在環(huán)境的理解及認(rèn)知。

    孕育心智的搖籃

    1. 將寶寶放在可以左右搖擺的搖籃中，輕輕擺動，讓他享受輕柔搖晃的感覺。

    2. 或是媽媽抱著寶寶，快樂地輕輕搖擺。

    3. 等到五六個月大之后，可準(zhǔn)備一個大的彈力球，讓寶寶趴臥在球上，由媽媽將球前后、左右搖動。

    smart tips

    適度的搖擺（切記不可過度大力搖晃）會強(qiáng)化嬰幼兒的前庭覺、訓(xùn)練身體大小肌肉以及幫助手腳協(xié)調(diào)，使身體的平衡感更好。

    明亮的大眼睛

    1. 利用自然光或是房間的燈光，給予明暗變化的刺激，采用明暗交替法，先至亮處約30～60秒，再至暗處30～60秒，每回5～10次，每天2～３回。(光線不可直射寶寶的眼睛)

    2. 準(zhǔn)備黑白顏色的玩具或圖卡，在寶寶視線25～30厘米內(nèi)，左右上下移動。（先是黑白顏色，再進(jìn)階到彩色物品）

    3. 將藍(lán)色或黑色的色紙剪成各種不同的形狀，貼在白色的厚紙板上，讓寶寶看見形形色色的圖卡。

    4. 五六個月大時，可開始進(jìn)入五光十色的刺激，讓寶寶看三棱鏡或利用各種彩色的玻璃透過光照射在墻壁上。

    smart tips

    視覺是寶寶接收外來信息相當(dāng)重要的一種途徑，透過一系列的訓(xùn)練可使寶寶雙眼更靈活，辨色能力更強(qiáng)。

    絕對辨音

    1.利用鐵琴，先讓寶寶只聽一種單音，例如Ｄo，每次反復(fù)彈奏3～5分鐘，每天1～3回，聽3～5天。

    2.3～5天之后再更換下一個單音，持續(xù)(１)的做法。

    3.等熟悉各種單音之后，可讓寶寶聽各音階之間的差異，或彈奏簡單樂曲，接著可增加各種不同樂器聲音辨識的訓(xùn)練，及演奏出的不同音樂訓(xùn)練。

    4. 再來準(zhǔn)備一些自然音樂（如流水聲、鳥嗚聲）或巴洛克音樂（可產(chǎn)生讓大腦放松的α波），讓寶寶聆聽。

    5.等寶寶大一點的時候，可以玩探聲尋源的游戲，使用不同的樂器，在不同的方位敲，讓寶寶聽音辨位。

    smart tips

    透過不同音樂的訓(xùn)練，寶寶可分辨出原來音樂有許多不同的音，有高有低、有快有慢；不同的樂器可以讓寶寶發(fā)現(xiàn)聲音的美妙與特性。

    6個月～12個月

    身心發(fā)展

    寶寶多半坐得很穩(wěn)了，而且隨著年齡的增長，寶寶也進(jìn)入爬行、站立的階段，轉(zhuǎn)眼成了好奇寶寶，每天只要一醒來就開始找尋新鮮事物，而因為有了不錯的移動能力，他的認(rèn)知范圍也將快速地擴(kuò)張。此外，寶寶的自主能力也越來越強(qiáng)，會清楚分辨他最愛的家人及事物。而且，對于大人的指令有一定程度的理解。

    學(xué)習(xí)方式

    爸媽可以引導(dǎo)寶寶去完成一件事情，例如找出玩具藏在哪里、滾球撞倒瓶子，讓寶寶從觀察再到實際操作，產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)，讓他有更多的因果認(rèn)知。此階段的寶寶也已經(jīng)有客觀物體的存在概念，所以，可以多鼓勵寶寶用手去找出物品，強(qiáng)化他的認(rèn)知。另外，爸媽也可多多對寶寶說話，以促進(jìn)他的語言發(fā)展。

    爬出智能

    1. 從寶寶六七個月左右就會坐了，這時爸媽可以開始訓(xùn)練寶寶爬行。

    2. 為他布置一個安全、寬闊的爬行空間。

    3. 拿他喜歡的玩具在前方引導(dǎo)或協(xié)助他擺出爬行的姿勢，或趁機(jī)在他的腋下搔癢，可加強(qiáng)寶寶肩膀和上臂的力量。

    4. 等會爬行之后，可再增加一些爬行難度，如擺放一個大枕頭、讓他從椅子底下鉆過等。

    smart tips

    爬行有助于大小動作的進(jìn)步，使手腳動作更協(xié)調(diào)，加強(qiáng)肢體平衡的能力，促進(jìn)觸覺的敏銳度，培養(yǎng)空間距離感，是未來學(xué)站學(xué)走、累積生活經(jīng)驗、提升大腦功能的基礎(chǔ)。

    詩詞歌賦

    1. 準(zhǔn)備繪本或是簡單的圖畫冊，陪寶寶看書說話，為他介紹看到的東西。

    2. 媽媽可以朗讀或播放唐詩、童謠或兒歌，讓寶寶聆聽，也可以進(jìn)一步朗誦三字經(jīng)、詩經(jīng)、增廣賢文、創(chuàng)意童詩，以及有音韻、節(jié)奏感的語文教材給寶寶聽。此外，指物命名、看圖造句、語詞組合擴(kuò)展、講故事也是很好的方法。

    3. 外出散步的時候，可以邊走邊唱或念給寶寶聽。

    smart tips

    一歲之前是語言啟蒙的開端，媽媽要多說多介紹，讓寶寶跟著咿呀響應(yīng)，寶寶是先從聽再到說，累積足夠的詞匯后，未來寶寶能說話時，即能展現(xiàn)豐富的語言能力。

    彈跳玩具

    1. 這個階段的寶寶很適合玩按一下就會有東西跳出來的彈跳玩具。

    2. 爸媽可以去買一個類似的玩具，然后鼓勵寶寶自己去按看看，有什么出現(xiàn)。

    3. 對跳出來的玩具，要向?qū)殞毥榻B“這是小牛、這個是青蛙……”等。

    4. 再大一點爸媽還可以問寶寶，小牛在哪一個房子，你把他按出來。

    smart tips

    可以訓(xùn)練手指按的技巧，以及客體永存的概念，讓他知道雖然是看不到，但只是藏在里面，再大一點還能學(xué)會依照指令去找東西，還能慢慢增強(qiáng)寶寶的語言能力。