期末考試從幼兒園抓起家長歡迎
日前，自貢龍?zhí)缎W附屬幼兒園因考核教師業(yè)績，設置了部分筆試考題，在幼兒園小朋友中進行了抽查考試。 有家長認為，娃娃從幼兒園就開始接受量化教育，比別的娃娃先走一步是好事。也有少數(shù)家長表示反對。 幼教專家表示，幼兒教育“小學化”違背幼兒受教育的規(guī)律。自貢市貢井區(qū)教育局也表示，堅決反對幼兒教育“小學化”。 參考小朋友 有的做不來有的很高興 1月7日上午，自貢市貢井區(qū)龍?zhí)缎W附屬幼兒園部分大班小朋友，在小學部三樓教室參加了期末試卷測試?！翱剂苏Z文和數(shù)學兩科，語文考了拼音字母，數(shù)學考了加減法。好難哦，我都做不來?！饼?zhí)缎W附屬幼兒園的東東說。 “那些考題我都做得來，老師也很喜歡我?！痹?0日幼兒園的散學典禮上獲得“三好小朋友”的歡歡高興地說，因為考試成績不錯，還贏得了老師的表揚，這讓歡歡的奶奶很滿意?！爸灰煽兒?，我們一般都會滿足她?！睔g歡的奶奶答應帶孩子去吃肯德基。 不少家長 幼兒園組織考試我們放心 “娃娃從小多學點東西，總是好事情，能贏在起跑線上當然好了。”小朋友樂樂的爺爺說，“我們家這娃娃在學習上還算不錯，每天回家第一件事就是把作業(yè)做了，這次考試成績也算不錯，還得了個‘好孩子’?！?/font> 既不會寫拼音字母，也不會做加減法的君君，就讓爸爸媽媽有些頭疼?！巴尥蕻吘惯€小，不會做題卻讓他們參加考試，不一定是好事?！币恢痹谕獯蚬さ木职质巧儆械膸讉€反對幼兒園進行考試的家長。 “娃娃讀書都是為了學知識，不管怎么教，娃娃會寫、會算、能讀、能背肯定是好事?！贝蟀嘈∨笥哑狡降膵寢屨f，兒子回家特別貪玩，在學校管緊點肯定是好事，作為老師只有拿讀書寫字來管娃娃?！坝變簣@組織考試考查娃娃的學習情況，讓我們家長也放心，這也是對學生負責，教得好不好，一考試，效果就出來了。再說當學生就應該參加考試，這樣正規(guī)?！?/font> 學校回應 抽查考試主要是考查老師 龍?zhí)缎W附屬幼兒園法人代表、龍?zhí)缎W校長黃長生表示，學校確實組織過部分幼兒園大班學生進行考核?！俺嗽嚲砜荚嚕饕倪€是對娃娃的舞蹈、唱歌等綜合能力抽查?！庇變簣@一直按照幼教設置要求安排課程，符合幼兒教育的管理規(guī)定和要求，抽查部分學生考試，主要是為了考查學校老師的工作情況。 “不能僅僅因為設立了考試就認定幼兒教育‘小學化’，考試是一個廣義的測驗，目的在于檢測幼教質量?！庇變航逃皇呛唵蔚乜醋o孩子，還需要教授他們相應的知識，而教學情況的測驗，需要通過抽查測試來進行。 “所謂幼教‘小學化’，是指用教小學的方法教幼兒園，這是被明令禁止的?！必暰畢^(qū)教育局黨組副書記艾仁章表示，龍?zhí)缎W附屬幼兒園的確對部分大班娃娃進行過包括筆試在內的考查測驗，但不是最主要的?！斑@涉及到如何對幼兒教師保育、保教工作的檢測問題。教育局反對用試卷考試的方式測試幼兒教師?！?艾仁章說，幼兒教育首先是保育，然后是保教，不能用“小學化”的方式教育幼兒園的娃娃，對于如何更為科學、理性地檢測幼教工作，是一個新的教育課題。目前區(qū)教育局已對此設立調研課題，希望探究出一個更為理性的檢測方式。 幼教專家 建議引導家長走出幼教誤區(qū) 自貢市知名幼教專家雷靜稱，幼兒教育是否“小學化”取決于教育的方式，在幼兒教育中倡導順應幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在教育中主要采取游戲、書畫、口頭表達等方式進行，而不是灌輸式的傳授知識點，對幼兒教育的檢驗通常采用口語、講故事、兒歌等形式，考查孩子們的語言表達、思維方式和音樂藝術感知等綜合能力。 雷靜稱，“小學化”的幼兒教育方式，有違幼兒身心發(fā)展規(guī)律，不利于孩子思維發(fā)展和潛能的挖掘。家長們總以為娃娃能多做題、能多寫字就是優(yōu)秀的，這是幼兒教育最大的誤區(qū)。建議幼兒教育機構引導家長，讓他們逐漸認識何為真正有益的幼兒教育，不能一味地迎合家長。 成都商報記者 周茂梅 |
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