????青島新聞網11月4日訊 昨天下午，記者從市教育局獲悉，我市中小學共有在職教師7萬余人，2009年是青島市事業(yè)單位崗位設置工作實施后的第一年，職稱工作做為與其密切關聯的人事制度改革的重要組成部分，也做出了相應調整，比如要遵循“空崗補缺”原則、對申報者工作崗位有嚴格要求、降低論文在職稱評審中的比重、行政人員不得參加申報等。

????今年職稱評審工作延后2個月

????按照市人事局的統(tǒng)一部署

????申報高一級職稱工作 崗位有嚴格要求

????教師申報晉升高一級職稱，應從事與本單位崗位設置方案和現工作崗位均一致的教學工作，并具備與擬晉升職務同系列的職稱。對于本單位未設置相應專業(yè)技術崗位或不從事相應教學工作，以及不具備同系列相應職稱的人員，均不得申報評審高一級的職稱。

????對于因工作崗位調整，需要改系列（專業(yè)）申報評審與原職稱同級且與現工作崗位一致的其他系列職稱的人員，須在現聘工作崗位上工作一年以上，經考核符合相應要求的方可按條件申報。

????降低論文在職稱評審中所占比重

????從今年開始，一是降低論文在職稱評審中所占比重，不再把論文獲獎等作為評審依據，也不再受理申報人員提交的各種論文獲獎證書。對于參評人員提交的發(fā)表的論文、著作，也需交由相應專業(yè)的專家評委認真審閱、考察，將專家做出的評鑒意見作為評審依據之一；二是要提高對班主任工作的評價比重，根據教育部最新頒布的《中小學班主任工作規(guī)定》精神，要加大對班主任工作的的傾斜力度，優(yōu)先推薦長期擔任班主任工作并取得突出成績的教師晉升職稱，從而鼓勵廣大教師積極承擔班主任工作任務，積極投入到教書育人工作中；三是凡申報晉升高、中級教師職稱的人員都需要參加由青島市教育局統(tǒng)一組織的說課評估，說課評估的意見將作為評審的重要依據，從而引導廣大中小學教師全心投入到課堂教學中。

????行政人員等不得申報評審教師職稱

????各級各類學校中不從事教學工作的專職管理和后勤服務人員，各級教育行政部門所屬的其它事業(yè)單位的工作人員，不能申報評審教師職稱。教師職稱的申報對象，須是在各級各類學校和教育行政部門所屬教研室、電教館以及少年宮等教育機構中專門從事教育教學工作的教師和專職教研員。

????市教育局將積極聯系紀委和監(jiān)察部門，全程參與和監(jiān)督職稱評審工作的各個環(huán)節(jié)，公開監(jiān)督、舉報電話（82682664），接受全市教師反映情況和舉報，迅速按照有關規(guī)定進行調查和處理。（青島新聞網記者 孫璐璐）