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據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)23日?qǐng)?bào)道，澳大利亞昆士蘭大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，黑猩猩和2歲的小孩一樣聰明，但是狗并沒有我們以前想象的那樣聰明。
心理學(xué)院博士畢業(yè)生艾瑪·克里爾·貝克對(duì)一個(gè)著名
的邏輯實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行更嚴(yán)格的操控，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的期望目標(biāo)——食物或玩具——被從一個(gè)小容器中秘密轉(zhuǎn)移到另外三個(gè)箱子中的一個(gè)中，接下來，實(shí)驗(yàn)主體通過指出這個(gè)箱子或走向這個(gè)箱子而將確認(rèn)這個(gè)箱子。這個(gè)無形置位任務(wù)實(shí)驗(yàn)由20世紀(jì)30年代的發(fā)育心理學(xué)家吉恩·皮亞杰博士發(fā)明，目的是為了測(cè)試生物對(duì)一個(gè)看不見的目標(biāo)物的“思考”能力。
幾十年的研究已經(jīng)顯示，大猩猩(包括黑猩猩)在這項(xiàng)任務(wù)中的表現(xiàn)跟2歲的小孩一樣，而其他動(dòng)物，像猴子、海豚和貓普遍都不能通過這項(xiàng)測(cè)試任務(wù)�？死餇枴へ惪瞬┦空f：“在這項(xiàng)任務(wù)中，狗是一個(gè)令人驚奇的例外，它們?cè)?0世紀(jì)90年代進(jìn)行的幾項(xiàng)研究中多次通過了這項(xiàng)測(cè)試。然而，我們對(duì)35只不同種類的狗進(jìn)行的研究顯示，它們只是利用其他簡單的線索尋找目標(biāo)物體，根本不‘思考’或利用邏輯學(xué)。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行更嚴(yán)格的控制，我們發(fā)現(xiàn)狗很容易被欺騙，只要小使手段，它們便只會(huì)簡單地走到離小容器最近的箱子旁。與此相反，用與狗一樣的設(shè)備對(duì)21名2歲的兒童進(jìn)行的測(cè)試中，不管小容器距離目標(biāo)箱子遠(yuǎn)近，他們都能成功通過這項(xiàng)測(cè)試。”
這一發(fā)現(xiàn)威脅到用這種方法對(duì)其他物種進(jìn)行的研究的有效性，因?yàn)檫@些測(cè)試同樣缺乏這些控制條件。克里爾·貝克博士繼續(xù)對(duì)2只來自羅克漢普頓植物和動(dòng)物園的黑猩猩、4只來自阿德萊德動(dòng)物園的合趾猴和1只來自艾瑪公園動(dòng)物園的蜘蛛猴進(jìn)行測(cè)試。
她為黑猩猩、合趾猴和蜘蛛猴準(zhǔn)備了像葡萄或干木瓜等食物；為狗準(zhǔn)備了網(wǎng)球；為初學(xué)走路的孩子們準(zhǔn)備了玩具球。與狗不同，黑猩猩在實(shí)驗(yàn)中的所有控制條件下像2歲的孩子一樣繼續(xù)尋找那些被藏起來的東西。蜘蛛猴沒有通過測(cè)試任務(wù)，而合趾猴的表現(xiàn)則時(shí)好時(shí)壞�？死餇枴へ惪瞬┦磕壳罢谔骄科渲械脑�。
她與同事喬安妮·戴維斯和托馬斯·蘇頓朵夫博士有關(guān)狗的研究發(fā)現(xiàn)被發(fā)表在著名的《比較心理學(xué)雜志》上。她與同事喬安妮·戴維斯、馬克·奈里森博士和托納斯·蘇頓朵夫博士對(duì)黑猩猩的研究發(fā)現(xiàn)發(fā)表在《動(dòng)物認(rèn)知雜志》上。在接下來繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)研究時(shí)，克里爾·貝克博士和托納斯·蘇頓朵夫博士就更復(fù)雜的無形置位任務(wù)對(duì)黑猩猩和小孩進(jìn)行了測(cè)試，它們?cè)谝郧暗脑囼?yàn)中都曾經(jīng)不能通過這種測(cè)驗(yàn)�？死餇枴へ惪瞬┦繛檫@項(xiàng)任務(wù)設(shè)計(jì)了一種新奇的測(cè)試方法，在這次測(cè)試中他們驚奇地發(fā)現(xiàn)黑猩猩和孩子都成功完成了任務(wù)。這些結(jié)果給那些不斷成長的能證明大猩猩和2歲小孩具有共有的代表性的能力的證據(jù)提供了新的補(bǔ)充。
現(xiàn)在是昆士蘭州立大學(xué)博士后研究員的克里爾·貝克博士表示，她正在繼續(xù)對(duì)長臂猿進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。她說：“長臂猿比類大猩猩小，撇開它們?cè)谕葡腱`長類動(dòng)物的認(rèn)識(shí)力演變中的價(jià)值不管，這些靈長類動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)非常令人驚訝�！�
責(zé)任編輯：林彥婷
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