高中畢業(yè)生爭搭職教班車
“現(xiàn)在的就業(yè)壓力這么大，大學生畢業(yè)后找不到工作的比比皆是，所以，與其花那么多錢上大學，還不如直接上技校學技術(shù)，還能早畢業(yè)早工作。”正在青島市高級技工學校咨詢報名的高中畢業(yè)生程娜這樣對記者說。
近幾年，
市場上對高級技能人才的需求量越來越大，技工的收入與社會
地位也隨之逐年提高。2004年以來，我市各技校的招生情況始終保持了相當高的“熱度”。記者從我市多家技校了解到，往年技校秋季招生報名高峰到8月份才會出現(xiàn)，今年變化非常明顯，提前一個月就到來了。高考分數(shù)線公布不久，來技校咨詢、報名的高中畢業(yè)生就多了起來�，F(xiàn)在，不少技校中的熱門專業(yè)招生名額已報滿。而且，“原本總是以初中畢業(yè)生為主要生源的技工學校，今年出現(xiàn)了新的特點，那就是報名者中高中畢業(yè)生占了相當大的比重�！笔袆趧雍蜕鐣Ｕ暇致殬I(yè)教育研究室主任單連高告訴記者。
技校招生“高中生熱”的背后
“技校畢業(yè)生受市場歡迎�！眴芜B高的回答言簡意賅。
事實的確如此，市場這只無形的手最終決定了技校招生中會出現(xiàn)“高中生熱”的現(xiàn)象。對此，單連高表示，我市人口基數(shù)這么大，不可能人人都去讀大學，去從事管理、科研、技術(shù)工作，大多數(shù)人應(yīng)該學習職業(yè)技能，到生產(chǎn)一線去。
與此同時，隨著我市乃至整個半島地區(qū)制造業(yè)基地的形成，市場上對于高技能現(xiàn)代工人的需求量將越來越大。所以，“毫不夸張地說，技工學校的學生畢業(yè)后是基本不愁就業(yè)的�！眴芜B高說。也正是由于技工學校畢業(yè)生這種“不愁就業(yè)”的優(yōu)勢，成為許多高中生放棄大學而到技校就讀的主要原因。而從該校今年報考學生的情況來看，其學歷層次普遍提高，應(yīng)屆高中畢業(yè)生以及在讀大專生和大專畢業(yè)生報考數(shù)量在50%以上。
此外，對于技工學校來說，針對市場需求調(diào)整教學方式，也成為吸引許多高中生報考的主要原因之一。單連高表示，考慮到與初中生相比，高中生文化課基礎(chǔ)好，為了吸引高中生就讀，技校在教學方式上進行了調(diào)整。對于高中以上學歷的學員，可以免修文化基礎(chǔ)課，而專業(yè)課和技能訓練課則采取一體化教學，在實驗室和機床旁邊學理論邊動手操作，學制也比初中生縮短了兩年，經(jīng)過考試合格的，一年就可取得中級職業(yè)資格證書，兩年可取得高級職業(yè)資格證書。
教育消費多元化初露端倪
幾年前，如果你建議一位高中畢業(yè)生的父母，讓他的孩子放棄大學去上技校，他們會毫不留情地說你“有毛病”。因為，那時在許多考生家長的眼里，讓孩子上技校是實在沒有別的出路時才會想到的“最后一招”�！凹脊せ罾郏瑨赍X少又不受人尊重”，以及傳統(tǒng)的學歷教育觀念，使我市技校前幾年的招生情況一直不太樂觀。成千上萬的學生去擠高考的“獨木橋”，教育消費單一化的現(xiàn)象十分嚴重。
“以前，學生家長都不愿意讓自己的孩子上技工學校，因為他們并不了解技能教育�！鼻鄭u市高級技工學校招生就業(yè)處李處長說道，“他們并不知道，職業(yè)技能教育的目標，不僅要培養(yǎng)擁有一定技能的技術(shù)工人，更要培養(yǎng)學生終身學習的觀念和能力，培養(yǎng)他們開發(fā)創(chuàng)造的綜合素質(zhì)。”
然而，觀念的扭轉(zhuǎn)是需要一個漸進的過程的。對于根深蒂固的學歷至上的傳統(tǒng)觀念來說，改起來更不可能一蹴而就。因為，從現(xiàn)實來看，知識的含金量在很大程度上反映在就業(yè)上，需要經(jīng)過市場的檢驗后才能逐漸為社會所接受。
也正因如此，我市勞動和社會保障部門近年來逐漸加大了對職業(yè)技能教育的扶持、監(jiān)管，以及在教學、就業(yè)等方面的改革力度，使人們對于職業(yè)技能教育的認可程度逐漸提高。與此同時，市場需求量的逐年增長也使各個技工學校的招生情況逐年攀升。“現(xiàn)在看來，學生家長思想中的學歷教育的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)有所扭轉(zhuǎn)，我市多元化教育消費也已經(jīng)初露端倪，今年技校招生的‘高中生熱’就是一個典型的事例�！眴芜B高說。本報記者
劉洋
