做事可以先易后難，也可先難后易。兩種方式的效益高低，依具體事項(xiàng)而定。但對(duì)青少年群體的榮辱觀教育而言，在全面發(fā)動(dòng)與號(hào)召作為鋪墊的基礎(chǔ)上，應(yīng)該先難后易，首先瞄準(zhǔn)亟須教育轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)群體這一路徑。
一些青少年在教育初期的拒絕救助是令人震撼的。而從行為不軌的頹廢到見(jiàn)義勇為的高尚的轉(zhuǎn)變，卻又讓
人不由得心存感動(dòng)，對(duì)生活、對(duì)未來(lái)重新鼓起勇氣和信心。在社區(qū)閑散青少年、流浪未成年人群體的教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題上，無(wú)數(shù)雄辯的事實(shí)已經(jīng)證明，“朽木不可雕”的所謂古訓(xùn)在很多時(shí)候是不成立的，“功到自然成”、“鐵杵磨成針”的欣喜倒是被許多活生生的事例所驗(yàn)證。之所以出現(xiàn)許多孩子頑固不化，在歧途上越滑越遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)責(zé)問(wèn)的不是孩子本身，而是社會(huì)是否將對(duì)他們的關(guān)愛(ài)放在頭等重要的位置，教育者是否真的嘔心瀝血、恪守其責(zé)。
但很多事實(shí)又告訴人們，之所以在榮辱觀教育的問(wèn)題上要強(qiáng)調(diào)“先難后易”這一路徑，是因?yàn)橹泵嬷攸c(diǎn)群體、“啃硬骨頭”式的教育的確艱難，是因?yàn)槭斋@的過(guò)程有時(shí)太過(guò)漫長(zhǎng)，甚至有些轉(zhuǎn)化過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)令人失望乃至絕望的反復(fù)，是因?yàn)樯鐣?huì)和一些教育者已經(jīng)因此知難而退。放大了對(duì)困難的估量、淡化了自己義不容辭的神圣職責(zé)，這是造成在一些局部范圍內(nèi)亟待轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)青少年群體不僅沒(méi)有縮小、反而在日益膨脹的根本原因。
強(qiáng)調(diào)“先難后易”這一路徑選擇，是因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)承認(rèn)，對(duì)大多數(shù)接受過(guò)良好的、循序漸進(jìn)的教育并按照正常軌跡成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō)，榮辱觀已經(jīng)融為其基本道德意識(shí)和素質(zhì)的一部分，即使偶爾有些小的瑕疵，也不致對(duì)社會(huì)或他人造成傷害，不致影響社會(huì)前進(jìn)的大方向。因?yàn)閺慕逃妮^低目標(biāo)來(lái)說(shuō)，“明辨榮辱、知榮明恥”是早已實(shí)現(xiàn)的，對(duì)這個(gè)在青少年中占大多數(shù)的群體來(lái)說(shuō)，需要解決的問(wèn)題是更高層次的———如何將正確的認(rèn)識(shí)更多地轉(zhuǎn)化為“自強(qiáng)奮進(jìn)”的行動(dòng)，如何再以自己的行動(dòng)去感染和帶動(dòng)社會(huì)的更大進(jìn)步。而真正需要耳提面命、需要以極大的耐心和深入細(xì)致的手段去教育感化的，是極少數(shù)因?yàn)榉N種原因走上歧途的人。記者采訪的事實(shí)已經(jīng)很震撼地告訴人們：他們中的很多人，已經(jīng)很可悲地喪失了對(duì)榮與辱的基本判斷力，結(jié)果導(dǎo)致以恥為榮、榮辱顛倒。
解決疑難雜癥，需要名醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)青少年群體的幫教，也同樣需要一大批既有熱心腸、又能把握教育規(guī)律、熟諳教育技巧的靈魂工程師。這方面，石家莊的志愿者感化之道值得張揚(yáng)，上海方面的專職社工的配備值得稱道。也許有人認(rèn)為，拿出1年半的時(shí)間去做教育多數(shù)人的工作，會(huì)取得轟動(dòng)的效應(yīng)，而僅僅挽救10個(gè)人的數(shù)字，似乎不值一提。但誰(shuí)也不能否認(rèn)的是，每挽救一個(gè)人，對(duì)教育者來(lái)說(shuō)是一個(gè)，但對(duì)孩子本身及其家庭，就是重新獲得了100％的希望，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是消除了一系列無(wú)法估量的不安定的隱患。
從榮辱觀教育的終極目標(biāo)來(lái)看，教育是為了預(yù)防。今日之“為”，追求的是明日“無(wú)為”。而通過(guò)重點(diǎn)青少年群體的深入研究和問(wèn)題解剖，可以使我們找到從其他途徑無(wú)法得到的更多預(yù)防的良策。這方面的收獲，來(lái)之于少數(shù)，受益的卻是大多數(shù)———使更多的青少年能始終保持正確的發(fā)展方向，始終保持向上生長(zhǎng)的健康昂揚(yáng)的姿態(tài)。
