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黃先生說(shuō)，上初一的兒子面對(duì)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力出現(xiàn)不適反應(yīng)
兒子沒(méi)去上學(xué)整整4天了，家住遼寧路的黃先生著了急，但無(wú)論他怎樣勸說(shuō)，兒子就是不回學(xué)校。身為校長(zhǎng)的黃先生昨天無(wú)奈撥通了早報(bào)服務(wù)熱線82881515求助。
黃先生說(shuō)，兒子今
年13歲，讀初一�！拔业膬鹤訉W(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好，但一直保持在中游水平�！秉S先生說(shuō)，兒子今年上了初中后，學(xué)習(xí)壓力加大，學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了，他沒(méi)有從心理上做好足夠的準(zhǔn)備，出現(xiàn)不適反應(yīng)。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月時(shí)間里，常常在半夜醒來(lái)，呆呆地坐在床上直到天亮。家長(zhǎng)詢問(wèn)時(shí)，兒子哭著說(shuō)要換學(xué)校。
為了讓孩子盡快地從不適應(yīng)的環(huán)境中解脫出來(lái)，黃先生給兒子換了一所學(xué)校，但不久兒子又“舊病復(fù)發(fā)”，整夜整夜地處于失眠和焦慮中。從本周一開(kāi)始，兒子突然不去上學(xué)了，面對(duì)家長(zhǎng)苦勸，非但不聽(tīng)，而且還猛揪自己的頭發(fā)，扇自己的耳光，這種幾乎于自殘的行為讓黃先生和妻子束手無(wú)策。“我是一所成人學(xué)校的校長(zhǎng)，從事教育工作也多年了，但我能教育別人，卻管不好自己的兒子。”黃先生說(shuō)到這里有些惆悵。
誰(shuí)能幫助黃先生和他的兒子？請(qǐng)撥打早報(bào)服務(wù)熱線82881515聯(lián)系。記者
徐勇
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