人們支持免費(fèi)教育，大多基于這樣的理由：接受教育可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，而這個(gè)世界總有一些人由于太窮而無(wú)法接受教育。為了公平、為了每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，所以有必要在社會(huì)中推行免費(fèi)義務(wù)教育，讓每個(gè)人的可以上學(xué)。
這個(gè)理由有兩個(gè)問(wèn)題值得我們注意。一是人們?yōu)槭裁搓P(guān)心別人，擔(dān)心別人不能
擺脫貧困的命運(yùn)？二是即使有一些人如果沒有別人的資助，就無(wú)法上學(xué)，就一定要在全社會(huì)推行免費(fèi)教育嗎？
第一個(gè)問(wèn)題的答案，是因?yàn)槿藗冇袗烹[之心，不愿意看到窮孩子無(wú)書可讀，不愿意別人世世代代都處于貧困狀態(tài)。
但問(wèn)題是，這惻隱之心是誰(shuí)的？如果你有這樣的惻隱之心，你愿意資助窮孩子讀書，那你怎么知道別人也有同樣的惻隱之心，愿意為了窮孩子有書可讀而掏腰包？
如果別人沒有這樣的意愿，你也為了推行免費(fèi)教育，而要求政府強(qiáng)制征稅資助教育，那你就是在搶劫，這是光天化日之下、合法的、實(shí)實(shí)在在的掠奪行為！
因?yàn)樗^的“免費(fèi)教育”并不真的免費(fèi)，并不是不需要耗費(fèi)資源，并不是不需要給教師發(fā)工資，并不是不需要為教室、課桌和課本花錢！這些都是資源，都不是從天上掉下來(lái)的，而是需要花錢才能得到的！
一句話，我們的惻隱之心并不是免費(fèi)的。
所以，你要有惻隱之心可以，這是好事，但是，別讓別人為你的惻隱之心買單。這是一種強(qiáng)盜行為。
第二個(gè)問(wèn)題在我看來(lái)也簡(jiǎn)單：沒必要為了資助少數(shù)人讀書而全社會(huì)都搞免費(fèi)教育。但在人人呼吁推行免費(fèi)教育的今天，有幾個(gè)人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？
在當(dāng)今中國(guó)，窮到連書都讀不起的人肯定是少數(shù)，尤其是如果打破教育壟斷，讓讀書成本大降之后更如是。但人們?yōu)槭裁匆恍南胍赓M(fèi)教育，而且一搞就想搞全民免費(fèi)教育呢？
容易找到的理由是人們對(duì)公平的訴求，人們認(rèn)為既然免費(fèi)，就全民都免費(fèi)才是公平的。但他們忽略了這個(gè)免費(fèi)以及這個(gè)公平的成本。
如果我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看的話，學(xué)校是什么呢？
學(xué)校是企業(yè)。學(xué)校和一般的企業(yè)沒有任何區(qū)別，都需要場(chǎng)地、房子、桌子、水電等等資源的投入，更重要的是，學(xué)校和任何企業(yè)一樣，其最重要的資源也是人力。
只有好的管理和好的師資，一個(gè)學(xué)校才能產(chǎn)出并且生產(chǎn)好它的產(chǎn)品：知識(shí)和人才。
這里最需要我們注意的是，既然學(xué)校和其他企業(yè)一樣，主要資源是人力，而要人力發(fā)揮自己的努力和創(chuàng)造力，就必須有足夠的激勵(lì)。
一個(gè)企業(yè)，生產(chǎn)不出物美價(jià)廉的產(chǎn)品，就無(wú)法生存下去，所以企業(yè)中人有動(dòng)力為降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量努力。
學(xué)校就不一樣，在教育資源由政府掌握和分配的情況下，校長(zhǎng)只要討好政府學(xué)校就不會(huì)倒閉，教師只要討好校長(zhǎng)就不會(huì)失業(yè)。
所以他們可以長(zhǎng)年不管教學(xué)質(zhì)量，不顧及學(xué)生的感受，無(wú)視市場(chǎng)對(duì)人才的需求而胡作非為，這，就是中國(guó)教育質(zhì)量低下的真正原因。
類似的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并不難找，給人們最深刻印象的應(yīng)該是大鍋飯。是的，原則上，為了不讓窮人挨餓，我們可以把錢交給政府，然后到由政府指定的餐廳吃飯。這種由政府壟斷提供的飯菜是不用掏錢，但并不好吃，而且常常吃不飽！
可惜人們太健忘，或者舉一反三的能力太差，所以要在教育上吃同樣的虧！
那么，現(xiàn)在我們有什么辦法呢？我的辦法很簡(jiǎn)單，那就是打破教育壟斷，把教育交給市場(chǎng)，讓私人可以辦學(xué)，而且允許私人、外企通過(guò)辦學(xué)賺錢。
當(dāng)商人可以通過(guò)教育賺錢的時(shí)候，他們將競(jìng)相降低教育成本，提高教育質(zhì)量。這樣，這個(gè)社會(huì)將要花更少的錢，讓更多的人讀書，培養(yǎng)出更多更好的人才。
而那些教育成本大降之后仍然讀不起書的人，會(huì)有社會(huì)中的民間團(tuán)體去幫助，他們也可以開辦學(xué)校，然后面向窮人免費(fèi)開放。
如果現(xiàn)在我們連鼓吹全民免費(fèi)教育都有信心，還說(shuō)怕民間團(tuán)體承擔(dān)不起窮人的教育的的話，就沒有道理了，因?yàn)楦F人畢竟是少數(shù)的，而錢，同樣是來(lái)自老百姓，只是不靠強(qiáng)制征稅得來(lái)而已。
而諸位，作為為了窮人而大力鼓吹免費(fèi)教育的人士，到時(shí)候大可以給這些團(tuán)體捐款。如果您真的很熱心的話，不要擔(dān)心，因?yàn)橄衲@樣熱心的人多著呢。
責(zé)任編輯 劉楠
