MBA熱使得這個(gè)原本實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)變得大眾化了,眾多學(xué)子赴海外“鍍金”,包括很多從未與管理工作打過(guò)交道的人,甚至是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。然而,手持燙金的MBA“洋證書”回國(guó)的留學(xué)生們,卻被一些用人單位認(rèn)為是“萬(wàn)金油”,跟什么都沾點(diǎn)邊,又好像什么都不對(duì)口,在擇業(yè)過(guò)程中很多人并不受寵。如何調(diào)整定位成功擇業(yè)是不
得不面對(duì)的問題。Lucy就是這樣一個(gè)求職受挫的MBA“海待”。
人物:Lucy
性別:女
年齡:29
留學(xué)背景:澳大利亞某大學(xué)MBA
發(fā)展癥結(jié):回國(guó)后遭遇擇業(yè)困惑,個(gè)人定位難與市場(chǎng)需求“對(duì)接”
Lucy:“洋MBA”不管用?
3個(gè)月前,Lucy捧著澳大利亞某大學(xué)MBA學(xué)位回國(guó),來(lái)到上海求職。她學(xué)業(yè)優(yōu)秀,出國(guó)前也曾有過(guò)2年的外貿(mào)公司工作經(jīng)驗(yàn),自認(rèn)為具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。Lucy向往的工作是管理咨詢公司,或者到好一點(diǎn)的公司去做管理。Lucy在心里給自己訂了找工作的“三不政策”:非跨國(guó)公司不去;年薪低于10萬(wàn)元不去;上班地點(diǎn)非市區(qū)不去。然而,3個(gè)月來(lái)她向心儀的十幾家管理咨詢公司、顧問公司、外企投遞了簡(jiǎn)歷,卻大都石沉大海,回復(fù)寥寥。
僅有的幾次面試中,HR對(duì)Lucy“澳大利亞MBA”根本不在意,甚至有的還有些輕蔑和質(zhì)疑,“你做過(guò)管理么?”,“管過(guò)幾個(gè)人?”;有些公司雖然樂意接受Lucy,歡迎她“來(lái)試試”,可開出的薪金遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能達(dá)到Lucy的期望值,況且公司規(guī)模也不大,Lucy本來(lái)也就看不上。
陷入“海待”狀態(tài)的Lucy很有些想不通:自己付出大把銀子和巨大心血才拿到的MBA學(xué)位,為何回國(guó)后找份工作卻這樣難。當(dāng)初出國(guó)時(shí),MBA在國(guó)內(nèi)很熱門,Lucy辭掉工作拿出積蓄出國(guó)留學(xué)的目的,就是為了拿到“金字招牌”后可以比較快地提升自己的層次,回國(guó)后在職位和薪資上都可以上個(gè)臺(tái)階?涩F(xiàn)在,為什么竟出現(xiàn)這樣的情況?
專家分析:心態(tài)和定位偏差導(dǎo)致“海待”
上海向陽(yáng)生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為,Lucy們之所以不受國(guó)內(nèi)企業(yè)歡迎成了“海待”,固然有多方面的原因,但分析“海待”群體,眼下像Lucy這樣的MBA“海歸”成“海待”的確不在少數(shù)。
他分析認(rèn)為,一些原本在國(guó)內(nèi)就沒有做過(guò)管理工作,只是為了到國(guó)外去鍍金的小海歸之所以選擇讀MBA,是因?yàn)镸BA相對(duì)于化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等對(duì)專業(yè)知識(shí)要求很高的專業(yè)來(lái)說(shuō),申請(qǐng)和準(zhǔn)備都相對(duì)比較容易,加上國(guó)外不少高校都在國(guó)內(nèi)大力推廣MBA課程,很多人因此選擇了MBA。本來(lái)MBA是國(guó)內(nèi)企業(yè)急需的經(jīng)營(yíng)管理人才,但現(xiàn)在,有人稱MBA是“兩條腿走路”的書柜———一肚子學(xué)問但到了實(shí)踐中很多想法不是行不通就是脫離實(shí)際,含金量遭到質(zhì)疑。同時(shí),這些海歸不管留學(xué)前的專業(yè)是什么,也不管出國(guó)前的行業(yè)、工作經(jīng)歷是什么,在國(guó)外鍍了一層金回國(guó)后,擇業(yè)目標(biāo)卻都鎖定在跨國(guó)公司或知名企業(yè)的中層及以上的管理職位,希望從此邁入中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人的行列。然而,現(xiàn)在企業(yè)包括跨國(guó)公司用人理念越來(lái)越務(wù)實(shí),管理職位尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),行不行一切用業(yè)績(jī)說(shuō)話,很多企業(yè)感覺MBA“太泛了,沒有專長(zhǎng)”,很多人對(duì)行業(yè)也缺乏了解,對(duì)國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)情況也所知甚少,MBA學(xué)位好比是“空中樓閣”,找不到具體的行業(yè)和職位為基礎(chǔ),“Lucy們”自然就不受青睞。所以說(shuō),心態(tài)和定位雙方面的偏差導(dǎo)致了一些MBA海歸成了“海待”。
洪向陽(yáng)認(rèn)為,像Lucy這樣的留學(xué)回國(guó)人員,盡快結(jié)束“海待”狀態(tài)的關(guān)鍵是要“軟著陸”,梳理個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,并調(diào)整定位,告別“萬(wàn)金油”狀態(tài)。
方案一:“嫁接”出國(guó)前后職業(yè)資本,尋找專業(yè)依托
如果說(shuō)MBA給企業(yè)的感覺是“太泛了,沒有專長(zhǎng)”,那么,如果能把出國(guó)前的專業(yè)背景和職業(yè)經(jīng)歷與MBA資歷相結(jié)合,將出國(guó)前后的職業(yè)資本嫁接,將有利于形成個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。
就拿Lucy來(lái)說(shuō),她出國(guó)前在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀的是國(guó)際貿(mào)易,此后又在外貿(mào)公司工作了兩年,在外貿(mào)行當(dāng)積累了一定的專業(yè)度和資歷,雖然因出國(guó)留學(xué)而中斷了發(fā)展,但原先積累的職業(yè)資本并未失去,有了MBA學(xué)位后,繼續(xù)在外貿(mào)行業(yè)或相關(guān)行業(yè)謀求發(fā)展不失為一個(gè)相對(duì)便捷的發(fā)展方向。
這樣做的好處是使得出國(guó)前后的職業(yè)經(jīng)歷連貫起來(lái),較容易得到用人方的認(rèn)可,也使得原本“空中樓閣”的MBA資歷找到了專業(yè)和行業(yè)的依托。同時(shí),在職位選擇上,相信憑借原先的資歷加上MBA學(xué)位,能夠嘗試應(yīng)聘中層的管理職位。
方案二:放低身價(jià),轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi)企業(yè)或處于成長(zhǎng)階段的公司
想進(jìn)跨國(guó)公司或管理咨詢公司也并非沒有機(jī)會(huì),但如果是經(jīng)過(guò)了3個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間的尋覓后仍然得不到機(jī)會(huì),那就表明定位和擇業(yè)目標(biāo)可能有些問題。這個(gè)時(shí)候,轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi)企業(yè)或是處于成長(zhǎng)階段的公司是明智的選擇。
海歸應(yīng)多留心經(jīng)濟(jì)信息,看跨國(guó)公司在中國(guó)投資,或新成立分支公司的情況,多關(guān)注國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,多關(guān)心新興的、或正處于上升階段的公司,而不是那些非常知名、在管理方面已比較成熟且定了型的公司。對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)來(lái)說(shuō),他們看重的是海歸的外語(yǔ)能力和海外經(jīng)歷,能夠幫助企業(yè)打開視野,協(xié)助他們走出國(guó)門;而處于成長(zhǎng)階段的公司在人才的儲(chǔ)備上相對(duì)比較有限,機(jī)會(huì)也就比較多。
當(dāng)然,這樣的“轉(zhuǎn)向”通常意味著要放低身價(jià),調(diào)低薪水期望值。這是因?yàn)橄啾雀咧鹊目鐕?guó)公司來(lái)說(shuō),很多國(guó)內(nèi)企業(yè)的薪資水準(zhǔn)和各種福利還是會(huì)低一些,處于成長(zhǎng)階段的公司同樣也是如此。
方案三:破釜沉舟,先干起來(lái)再說(shuō)
對(duì)于那些在出國(guó)前根本沒有工作經(jīng)驗(yàn),或是工作經(jīng)驗(yàn)十分有限的MBA海歸來(lái)說(shuō),其MBA學(xué)位就是典型的“空中樓閣”了,很少有企業(yè)會(huì)冒險(xiǎn)給他們一個(gè)管理職位或重要的職位去做,這個(gè)時(shí)候,最壞的打算但同時(shí)也可能是最有效的方案,是先干起來(lái)再說(shuō)。在自己比較感興趣的行業(yè)里尋找可能的工作機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn),了解職場(chǎng),在這個(gè)過(guò)程中再慢慢思考和調(diào)整,結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行分析和判斷,將來(lái)要走的路會(huì)看得更清楚。
等到你在某個(gè)行業(yè)里做出了業(yè)績(jī),或者是建立了自己的專長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候再考慮職業(yè)提升的時(shí)候,海歸MBA的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
案例反思:
出國(guó)前做好職業(yè)規(guī)劃是解決問題最佳方案
Lucy的案例值得反思,就像她一樣,很多人出國(guó)留學(xué)的專業(yè)選擇并非根據(jù)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,而是“哪個(gè)容易學(xué)哪個(gè)”。近兩年出國(guó)學(xué)金融、經(jīng)濟(jì)、管理、MBA的比例相當(dāng)高,就是因?yàn)檫@些專業(yè)相對(duì)而言屬于比較“寬泛”的專業(yè),國(guó)內(nèi)大學(xué)里絕大多數(shù)專業(yè)的課程中或多或少都會(huì)涉及這些課程。但經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)如果不與實(shí)踐結(jié)合,往往給人“空”、“泛”、“沒有特長(zhǎng)”的感覺,特別是MBA,考生的低齡化更使得他們的含金量縮水,這些人回國(guó)后的擇業(yè)便成了難題。因此,在出國(guó)前做好職業(yè)規(guī)劃,也許是避免回國(guó)后成為“海待”最根本的解決方案。
本報(bào)記者 薛亞芳
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