| 對(duì)全市盛行已久的“有償家教”歪風(fēng)及來(lái)自社會(huì)各方面的爭(zhēng)議和不滿，市政府及市教育局高度重視，尤其是在2004年的高考工作總結(jié)會(huì)上，針對(duì)我市高考總成績(jī)出現(xiàn)的大滑坡現(xiàn)象，分管教育的副市長(zhǎng)王修林在講話中多次強(qiáng)調(diào)必須有效遏制有償家教的歪風(fēng)邪氣，讓教師把主要精力放在教學(xué)上，全力提高教學(xué)質(zhì)量。最
近一段時(shí)間來(lái)，如何遏制有償家教的問(wèn)題再次成為市教育部門(mén)的工作重點(diǎn)，據(jù)知情人士透露，近期，對(duì)于如何有效遏制愈演愈烈的有償家教問(wèn)題，市教育部門(mén)已專門(mén)召開(kāi)了兩次專項(xiàng)討論會(huì)，邀請(qǐng)市區(qū)部分校長(zhǎng)和骨干教師，討論出臺(tái)治理有償家教的有效措施。 一位高中校長(zhǎng)坦言，希望出臺(tái)的措施不要有以“做家教是否影響正常教學(xué)”等難以界定的規(guī)定。目前島城不少學(xué)校對(duì)治理有償家教無(wú)力，最關(guān)鍵的問(wèn)題就是對(duì)有償家教對(duì)正常教學(xué)造成的影響無(wú)法判定，“不影響本職工作、不影響教學(xué)成績(jī)”的指標(biāo)難以量化實(shí)行。對(duì)待有償家教，一旦發(fā)現(xiàn)就必須嚴(yán)肅處理，該處分的處分，該開(kāi)除的開(kāi)除。同時(shí)，他認(rèn)為，針對(duì)不少老師普遍埋怨的教師收入較低的現(xiàn)實(shí)，政府部門(mén)應(yīng)設(shè)法提高教師工資，當(dāng)然，要?jiǎng)x住有償家教的歪風(fēng)，增強(qiáng)教師的憂患意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感也很重要。
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