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在中外校長論壇上，美國硅谷地區(qū)高中學(xué)校校長克拉克先生發(fā)言。臧磊攝
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青島二中“中外校長論壇”上，外國校長的發(fā)言表明并不排斥應(yīng)試教育——他們以高升學(xué)率為榮
10月4日，作為青島第二中學(xué)八十華誕慶�；顒拥囊徊糠�，青島二中舉辦了“中外校長論壇”。一些外國高中學(xué)校的校長在介紹自己的學(xué)校時，自豪地亮出了學(xué)校的高升學(xué)率。論壇主持人之一、曲阜師大附中校長張良才感慨地說：“國外的校長都不回避學(xué)校的高升學(xué)率，在高中教育中，他們將高升學(xué)率看做是一種榮譽(yù)�！毕袢毡镜葒�，曾經(jīng)經(jīng)歷過類似我國眼下的素質(zhì)教育的改革，他們的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對正處在轉(zhuǎn)型期的中國教育有著一定的啟示意義。
韓國一農(nóng)村中學(xué)“補(bǔ)課”打造100％升學(xué)神話
在韓國大邱的農(nóng)村，有一所創(chuàng)造了韓國高考神話的高中學(xué)校———加圖立大學(xué)校師范大學(xué)附屬高等學(xué)校�！拔覀兊膶W(xué)校在去年的高考中，畢業(yè)生100％升入大學(xué)！”說起學(xué)校的高升學(xué)率，校長權(quán)五先無比自豪和驕傲。
權(quán)五先說，他所在的這所農(nóng)村中學(xué)中，共有24個班，可教職員工總共還不過60人。就是在這樣的前提下，學(xué)校還是致力于提升學(xué)生應(yīng)對高考的能力。學(xué)校就是通過“補(bǔ)充授課”的方式，創(chuàng)造了高考升學(xué)率的神話。在規(guī)定課程之外，學(xué)校每天會安排兩到三個小時的“補(bǔ)課”時間，學(xué)生可以根據(jù)自己的“級別”，選擇相應(yīng)難度的課程，通過這種補(bǔ)課方式，提升自己應(yīng)對高考的能力。每個學(xué)期，學(xué)生可以自主選擇6個“補(bǔ)課”課程，在一個學(xué)年中，學(xué)生總共有“補(bǔ)充授課”課時600小時。而這600個小時是絕對適合學(xué)生個體的。日本“高考王”高分和高素質(zhì)并不矛盾“多年來，我校一直是日本高考升學(xué)率最高的學(xué)校，很多外省的學(xué)生也紛紛報(bào)考我們學(xué)校�！比毡旧駪魹┲袑W(xué)，不僅僅是日本高考成績最好的學(xué)校，日本參加世界奧林匹克競賽的學(xué)生中，有1／4的來自這個僅有1200人的中學(xué)。
校長倉石寬說，五六十年代，日本學(xué)習(xí)歐美教育理念，提倡給學(xué)生寬松的環(huán)境，不再強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不重視學(xué)校的升學(xué)率，不提倡學(xué)生間的競爭。那時評價學(xué)生、教師和學(xué)校時，有意識地弱化學(xué)習(xí)成績的地位。然而，灘中學(xué)一直重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的升學(xué)率，還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生升入重點(diǎn)大學(xué)的比例。倉石寬說，學(xué)校重視學(xué)生成績是有依據(jù)的。在灘中學(xué)，每個班的任課老師從初一到高三都是固定的，每個班學(xué)生的高考成績就代表了老師六年來的工作成績。
雖然十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生成績和升學(xué)率，但倉石寬卻認(rèn)為，高分和高素質(zhì)并不矛盾，諾貝爾化學(xué)獎得主田中耕一就是灘中學(xué)的畢業(yè)生。學(xué)校有很多學(xué)生興趣社團(tuán)，所有的社團(tuán)活動全由學(xué)生策劃、組織和實(shí)施�！霸谖辶甏母母镏�，很多家長保護(hù)孩子，不批評他們，老師只重視傳授知識，而不重視傳授學(xué)習(xí)方法，在這樣的背景下，我們的孩子變得脆弱和懶惰。我們學(xué)校通過一些自主的活動，從德智體各方面教育了孩子，也讓他們懂得如何自己獲取知識�！�
倉石寬還表示，如今學(xué)校這么受學(xué)生和家長的認(rèn)可，也是因?yàn)樽罱陙恚毡窘逃谏弦淮胃母镏�，逐漸回歸到以前的理念，升學(xué)率和學(xué)生成績越來越受人們的重視。美國加州推行中式會考以此考察高中教育質(zhì)量
美國硅谷地區(qū)高中學(xué)校校長克拉克（GrahamClark），在講話中給大家?guī)磉@樣一個訊息：如今的美國高中正在逐步推行類似中國會考制度的畢業(yè)考試制度。他說，許多中國學(xué)校正在推行的方式和方法，如今也在美國得到推廣。
克拉克介紹說，今年加州第一次嘗試畢業(yè)考試制度，這個制度自2004年在美國部分地區(qū)推行之后，逐步擴(kuò)大范圍。美國的高中畢業(yè)考試分?jǐn)?shù)學(xué)、英語、理科和社會學(xué)科4門，通過了考試學(xué)生才能畢業(yè)。
聯(lián)邦政府之所以會組織這個考試，最主要的目的是考察高中學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)楝F(xiàn)在美國越來越重視基礎(chǔ)教育階段的教學(xué)質(zhì)量和教育水平。如果一所學(xué)校的畢業(yè)考試的成績不能達(dá)標(biāo)，等待著學(xué)校董事會的將是嚴(yán)懲———輕則被削減來年的教育資金投入，重則董事會將失去管理資格，學(xué)校由政府接管。記者冷雪
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八十年桃李滿天下青島二中喜迎華誕
晚報(bào)訊
10月5日，青島二中迎來了80歲的生日。國務(wù)委員陳至立，省委副書記、省長韓寓群，省委副書記、市委書記杜世成等分別為二中八十華誕發(fā)來賀信。市領(lǐng)導(dǎo)夏耕、蔡倫斌、楊軍、張惠、孔心田、王修林等出席慶祝大會。
建校八十年來，青島二中從最早的一個女子中學(xué)班，發(fā)展成為今天全國知名的高中學(xué)校，培養(yǎng)出了大批人才，其杰出代表有：世界著名微循環(huán)專家修瑞娟，全國人大常委、中國工程院院士王濤，全國政協(xié)常委、北京市人大副主任田麥久，新時期工人階級的杰出代表許振超，世界最年輕的國際象棋特級大師卜祥志等。
校慶當(dāng)天，在青島市人民會堂舉行了隆重慶典，上千名新老校友參加了學(xué)校組織的各種慶祝活動。（冷雪）
