“不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)上網(wǎng)，不準(zhǔn)談戀愛(ài)，每時(shí)每刻要想學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)做學(xué)習(xí)以外的事……”這是揚(yáng)揚(yáng)（化名）的媽媽與她訂立的“不平等條約”。前天下午，揚(yáng)揚(yáng)因?yàn)椤斑`約”看了一會(huì)兒電視，與母親發(fā)生爭(zhēng)吵負(fù)氣離家，來(lái)到本報(bào)讀者接待室，向記者哭訴她的傷心事。
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nbsp; 違反“條約”負(fù)氣離家
“我的生活沒(méi)有快樂(lè)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。”揚(yáng)揚(yáng)傷心地說(shuō)，她是青島二中的高二學(xué)生，因?yàn)槊媾R著“可怕”的高考，媽媽逼她訂下一個(gè)不準(zhǔn)做學(xué)習(xí)以外的事的“不平等條約”。“可是放了假，我總要休息放松一下吧�！弊蛉罩形纾脣寢屔习�，揚(yáng)揚(yáng)在家看了不到兩小時(shí)的電視，不料被早下班的媽媽撞見(jiàn)。媽媽火冒三丈，批評(píng)揚(yáng)揚(yáng)學(xué)習(xí)不好還看電視，隨即兩人爭(zhēng)吵了起來(lái)。媽媽對(duì)揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“你已經(jīng)18歲了，我沒(méi)義務(wù)再養(yǎng)你了，也管不了你，你快走吧�！睋P(yáng)揚(yáng)一氣之下離開(kāi)了家。
生日這天遭訓(xùn)斥
揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)，她自小父母離異，現(xiàn)在她和母親與外祖父母住在一起。從小媽媽管她就很?chē)?yán)，不管自己學(xué)習(xí)是否進(jìn)步，媽媽只會(huì)批評(píng)，從來(lái)不表?yè)P(yáng)她。揚(yáng)揚(yáng)平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但媽媽為了她能考上大學(xué)，不讓她參加任何娛樂(lè)活動(dòng)。最近，就在揚(yáng)揚(yáng)過(guò)18歲生日的前一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了她抽屜里藏著的磁帶和明星海報(bào)等物，全給扔到了地上。在她生日當(dāng)天，媽媽連句生日快樂(lè)都沒(méi)說(shuō)，當(dāng)天晚上又把揚(yáng)揚(yáng)訓(xùn)斥了一頓。我的暑假需要快樂(lè)！
“除了學(xué)習(xí)我還有什么？我的暑假需要快樂(lè)！”揚(yáng)揚(yáng)向記者訴說(shuō)了自己的要求。
記者勸揚(yáng)揚(yáng)理解單身母親支撐一個(gè)家的不易，以及母親望女成鳳的迫切愿望，希望揚(yáng)揚(yáng)回到家中，與母親平心靜氣地談一談。揚(yáng)揚(yáng)表示，她跑出家門(mén)，姥姥一定會(huì)急死的。因?yàn)橹缷寢屚砩仙弦拱�，她先暫時(shí)回家�！暗珛寢尙F(xiàn)在一定還在氣頭上，我害怕明天還要與媽媽爭(zhēng)吵，如果媽媽再罵我，我還是會(huì)考慮出走的�！睋P(yáng)揚(yáng)對(duì)記者說(shuō)。
心理學(xué)專(zhuān)家支招
青島大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)家畢希名教授認(rèn)為，揚(yáng)揚(yáng)和媽媽的矛盾是由于兩代人之間缺乏交流造成的。如果雙方能換位思考，相互理解，寬容、平靜地處理問(wèn)題，那么就不會(huì)讓矛盾變得如此尖銳。學(xué)生要利用暑假好好調(diào)整自己，在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子參加適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)，只有勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率才能高。陳小寧王婷
編后
揚(yáng)揚(yáng)的經(jīng)歷讓編者想起了上世紀(jì)八十年代流行的那首歌：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……。”沒(méi)想到，問(wèn)題竟然愈演愈烈�？纯慈思彝鈬�(guó)孩子，怎么會(huì)唱出這樣的歌聲？當(dāng)然，國(guó)情不同，人家沒(méi)有高考這根指揮棒。其實(shí)勞逸應(yīng)該結(jié)合，學(xué)生應(yīng)該有快樂(lè)的生活，這個(gè)道理誰(shuí)都懂。但高考的重壓使許多東西被扭曲了。家家有本難念的經(jīng)，家長(zhǎng)、學(xué)生朋友，您是否也遇到了這樣的苦惱，您是怎樣處理這樣的矛盾的，歡迎致電82860085訴說(shuō)。
