在租住小屋里，耿家大女兒小君想到就要離開學校，流下了眼淚。
收拾好行李后，耿三保和兩個女兒靜靜地待在一起。
臨行前，三姐妹最后一次來到學校。她們說，這兒比老家的學校好。本版攝影/本報記者薛珺
本報訊
昨日下午，當耿三保選擇離開北京回老家時，他哭了。臨行前，他感謝那些曾幫助過他的人，并說：“回去后，我一定會讓孩子繼續(xù)讀書。”耿三保是陜西榆林市綏德縣劉家山村農(nóng)民，因家境貧困、妻子過世，無力撫養(yǎng)三個女兒的他于6月4日第二次來到北京，打算將三個女兒送人。
經(jīng)本報報道后，耿三保一家的遭遇引起眾多人的同情。6月7日，海淀行知實驗學校將三個孩子接到學校，并為他們父女租了一間房子。
耿三保也在學校的安排下找到一份后勤工作，月薪500元。
此后，耿三保除了干好學校安排的工作，放學后，還帶著3個孩子去撿破爛賣錢�！拔蚁胪ㄟ^自食其力，讓孩子過得好一些。盡量不要再麻煩學校了。”他說。
前天，學校放假。但昨天中午，耿三保突然決定帶著3個女兒回老家。海淀行知實驗學校負責人李素梅對耿三保挽留，也被其謝絕。
由于新家很多東西都是學校給買的，耿三保的行李收拾起來也相當簡單。一個被褥、幾件衣服以及一些日常用品，整個弄完就一個包。
三個女兒默默地站在父親身邊，看著父親做這一切。不過，當耿三保打算收拾書包時，三個女兒沖了出來，每個人將自己的書包慢慢整理好，并背在身上。當大女兒將家門的鑰匙還給學校負責人后，走了幾步，回頭看了幾眼。
下午2時45分，麗澤橋長途汽車站，當北京開往太原的汽車開動后，耿三保和女兒抱在一起，淚流滿面。
原因
離京事因受歧視？
耿三保不愿談及返家緣由，稱老家政府承諾幫助其女兒入學
被問及為何要離開北京回家，耿三保始終沒有正面說明。在與記者的交談中，他提到最多的是三個因素：目前收入不夠花、在學校受到歧視和當?shù)卣畮椭鉀Q孩子入學問題。
耿三保：收入500元不夠花
學校：已經(jīng)盡最大努力
耿三保一月的收入是500元，他常說不夠花�！爸饕浅燥堎M用，孩子可不能餓著�！惫⑷Ｋ懔艘还P賬，一個月的房租和電費得用去200元。
由于中飯可以在學校吃，他只需花早飯和晚飯的錢。耿三保說他吃的最多的就是饅頭，“1塊錢4個，我們一家4個人一頓得吃兩塊錢的�！卑凑账乃惴ǎ惶煨杌�4元錢，也就是說，一個月即使他們每頓吃最便宜的饅頭也得要120元。
耿三保愛抽煙，每天幾乎一包，他買的也是最便宜的“叼羊”，1塊3一包。此外，耿三保還得買一些日用品，以及給3個孩子的零花錢。因此，他感覺要養(yǎng)活3個孩子，500元錢是不夠的。
對于耿三保的困難，海淀行知實驗學校負責人李素梅表示理解，但學校已經(jīng)盡最大努力去幫他了。李素梅認為耿三保的工資如果能計劃一下用或者是在家里開伙做飯，應(yīng)該是可以生活的。
耿三保：在學校受到歧視
學校：這是一場誤會
耿三保說，他覺得在學校受到了歧視。他說，有一次，他中午去食堂吃飯，明明有飯，可廚師卻拿著碗，放一些水，比劃著意思是只有水了。而且好幾次去吃飯，食堂都鎖了門。
李素梅也曾聽過這事，“這完全是個誤會。”李素梅說，當時廚師的意思是讓耿三保吃完了之后把碗給刷干凈。由于語言不通，被耿三保誤以為是只剩水了。
另據(jù)耿三保反映，他在學校還曾被老師說成是“撿垃圾的”。李素梅對此表示不知情。
李素梅說，學校里基本都是外地人，有些甚至比耿三保更窮，不應(yīng)該存在歧視他的問題。
耿三保：老家政府提供資助
民政局：一月領(lǐng)78元低保費
耿三保之所以離開北京，據(jù)他說一個原因是當?shù)卣兄Z他回去后，可以給他解決孩子的入學問題。
他還將兩個電話號碼給了記者。昨日下午，記者按照他提供的號碼打過去時，對方稱是綏德縣政府值班室�！∫还ぷ魅藛T說對耿三保的事情毫不知情。
綏德縣政府辦公室的劉主任也表示，并不知道耿三保的事，對于其所說的政府給他的承諾，他并不清楚消息從何而來。
綏德縣民政局的民政專干薛曉宏對耿三保的事情比較清楚，當他得知耿三保要回家的消息后非常吃驚。他介紹，如果耿三保一家回到村里，4口人每個月所領(lǐng)的低保費是120斤玉米，折合78元。“他回來了不是更受罪嗎？站在我的角度考慮，他還是不回來的好�！毖院暾f。
對話
在學校沒有好朋友
耿家大女兒說，回家后不能上學就種地
對于期末考試成績不錯的耿家大女兒小君（化名）來說，隨父親回家是否一定能繼續(xù)上學，她心里并沒底。在與記者的簡短對話中，她多次選擇了沉默。
新京報：期末考試成績怎樣？
小君：數(shù)學100，語文92.新京報：重新回課堂上課感覺如何？
小君：和妹妹一起上學，很好啊�？梢詫W知識。
新京報：有很要好的朋友嗎？
小君：沒有。
新京報：為什么？
小君：（沉默了一會，沒有回答）新京報：你喜歡北京、喜歡學校嗎？
小君：嗯。
新京報：你希望留在北京嗎？
小君：（看了父親一眼，沒有說話）新京報：你父親要回家，你愿意回去嗎？
小君：……我想家了。
新京報：你回去了還能繼續(xù)上學嗎？
小君：不清楚。
新京報：如果回去了不能上學怎么辦？
小君：不知道。
新京報：那你打算干什么呢？
小君：幫家里種地吧。
專家觀點
救濟弱勢群體要尊重其人格
夏學鑾教授建議，應(yīng)鼓勵耿三保通過自立脫貧
“其實耿三保之前有一個很理想的結(jié)果，如今他卻放棄了，也許這個代價是他3個女兒無法繼續(xù)上學�！睂⑷５倪x擇，北京大學社會學系教授夏學鑾表示惋惜。
夏學鑾說，每個人都有自己的想法，也許其他人一時善意的舉動對他來說卻是傷害。因此救濟弱勢群體，除了要了解他真正的物質(zhì)需求，更要尊重其人格。
“對他們不要只進行物資上施舍，也要對他們進行精神資助。要轉(zhuǎn)變他們自卑或悲觀的觀念，鼓勵他們找工作，通過自立來脫貧�！毕膶W鑾對海淀行知實驗學校在耿三保的做法表示贊同。
夏學鑾認為，其實像耿三保這種情況首先應(yīng)該是由當?shù)卣鉀Q，當?shù)卣胸撠煿B(yǎng)的責任。當然作為像耿三保這樣的個人也要自己努力賺錢。
事件回放
6月7日，海淀行知實驗學校將耿三保一家從廣場接到學校，并安排住宿及孩子上學問題。
6月4日晚，耿三保一家來到北京，流落北京站廣場。他此行目的是將3個女兒送給他人撫養(yǎng)。
6月6日，本報報道耿三保境遇后，許多市民表示愿幫助他們，耿三保打消了送女的念頭。
