| “聽力語速太慢了，題目也太簡(jiǎn)單，高一學(xué)生也能拿高分；城市考生僅有的一點(diǎn)外語優(yōu)勢(shì)就全部喪失了！”拿了高考英語試題后的第一感覺，讓青島一中高級(jí)教師孫繼華有些“遺憾”。 “對(duì)農(nóng)村考生來說，今年的英語題是一套好題，可對(duì)于城市考生來說，則明顯限制了他們的語言優(yōu)勢(shì)！”孫
老師是一中獎(jiǎng)學(xué)金班班主任，從她掌握的命題情況和考生反饋來看，她所帶的一中獎(jiǎng)學(xué)金班，英語平均分應(yīng)在120分以上，而青島市的總體平均分也會(huì)在96分左右。試題簡(jiǎn)單平和，使考分的區(qū)分度不大，優(yōu)生和中等生不能更好地拉開檔次，對(duì)于尖子生來說，更無絲毫優(yōu)勢(shì)可言。 此外，英語作文也拉不開檔次，關(guān)于招聘的話題作文是個(gè)很普通的題目，光青島一中的學(xué)生就練了不止三次。優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目不突出，使得城鄉(xiāng)考生原來區(qū)分度很大的英語科目，今年也驟然接近起來。據(jù)孫老師分析，2003年英語稍難的時(shí)候，城市考生和農(nóng)村考生相比，一般要保持二三十分的差距，而與外地農(nóng)村的英語差距拉得更大，超出50多分也很正常。記者姜寶虎冷雪
| 
