5月27日是杭州市青少年宮秋季和暑期的綜合班、自然英語班接受報(bào)名的第一天，可早在兩天前，青少年宮門前就排起了長隊(duì)。父輩、祖父輩們帶上躺椅、鋪蓋和干糧（有的干脆支起帳篷），吃住都在這里，作好了長期“抗戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。 據(jù)說，針對小學(xué)生開辦的假期培訓(xùn)班，是為孩子
將來考大學(xué)打基礎(chǔ)。與家長們熱心替孩子報(bào)名的情形相反，“孩子們的熱情都不高”。 家長們不顧孩子的意愿，大包大攬，把孩子所有的念想、愿望、意志統(tǒng)統(tǒng)納入大人的權(quán)力意志之內(nèi)，根本容不得他們按照自己的天性去自由選擇。試想，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，孩子們是多么盼望假期的到來，他們多么希望在假期里看自己想看的書或者電視，放松放松神經(jīng)，舒展舒展筋骨。
魯迅先生80多年前在《我們現(xiàn)在怎樣做家長》一文中，對那種不把孩子當(dāng)作獨(dú)立的生命個(gè)體、只當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)來看待的家長，狠狠地作了批評(píng)，他說，“以為父子關(guān)系，只須‘父兮生我’一件事，幼者的全部，便應(yīng)為長者所有”。正是這種“絕對的權(quán)力和威嚴(yán)”使家長無視孩子的愿望和意志，無視起碼的教育常識(shí)和孩子身心發(fā)展的基本規(guī)律，其后果就是剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。因?yàn)楹⒆右宦范荚诩议L的強(qiáng)制下發(fā)展過來，又何來什么責(zé)任意識(shí)？在大人的權(quán)力意志下成長起來的孩子，你能相信他們長大后，會(huì)具有獨(dú)立的社會(huì)批判能力和擔(dān)當(dāng)意識(shí)嗎？有造福社會(huì)、報(bào)效祖國的人生使命感嗎？
這里，我要把紀(jì)伯倫的一首詩轉(zhuǎn)呈給青少年宮門前的家長們：“你的孩子是經(jīng)由你來到這個(gè)世界，但不是出自于你。你可以給他們你的愛，但不是你的思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿！焙⒆觽兿矚g春天的田野，就讓他們?nèi)グ�，哪怕是打幾個(gè)滾，賽幾趟跑，都要比長年關(guān)在教室里強(qiáng)；孩子們喜歡青少年宮，就不要把它辦成什么培訓(xùn)班、綜合班，少年宮就是少年宮，切不可把少年的樂園辦成應(yīng)試園地。大人的職責(zé)體現(xiàn)在哪里？就體現(xiàn)在讓孩子“幸福地度日，合理地做人”—————這是魯迅先生對合格的家長提出的要求。據(jù)《解放日報(bào)》
