| 據(jù)新華社天津3月2日電 “社會公平必須做到教育公平，教育公平是社會公平價值在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)�！蹦祥_大學(xué)校長侯自新代表手握一份河北省某貧困縣教育情況調(diào)查報告，激動地對記者說，我們必須將這種公平從制度上加以保障，尤其是應(yīng)解決農(nóng)村貧困人口和進城務(wù)工人員子女接受教育問題，不能
坐視十幾年后數(shù)百萬新文盲的出現(xiàn)！ 侯自新說，隨著城市化建設(shè)的不斷發(fā)展，我國流動人口規(guī)模不斷擴大，流動兒童少年就學(xué)問題也日趨突出。目前我國約有1.2億流動人口，其中學(xué)齡兒童約為250萬人。由于戶籍管理等問題的限制，這些外來務(wù)工人員的子女背負著“二等公民”的身份，和城市里的孩子在學(xué)習(xí)、生活等方面存在著很大差距。如果這數(shù)以百萬計的孩子現(xiàn)在不能得到應(yīng)有的教育，十幾年后將會出現(xiàn)一支龐大的新文盲大軍。
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