隨著高考語文網(wǎng)上閱卷的深入，考生存在的問題也逐漸浮出水面。記者昨晚采訪了幾名閱卷員，他們結(jié)合閱卷中發(fā)現(xiàn)的考生答題“軟肋”，并結(jié)合自己的閱卷感受，給島城準(zhǔn)備高考的考生提供了應(yīng)對網(wǎng)上閱卷的“五大招數(shù)”。
第一招：答題前要慎重
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sp; 有的考生在答題前缺乏思考，常常會
在答案寫錯后再劃掉重新修改。由于答題的空間是有限的，修改后的答案排列不整齊，字體變小，既影響了美觀，又影響了閱卷老師評閱。
閱卷員支招：考生答題前一定要慎重考慮，腦子里有答題思路后再提筆，或者在稿紙上打草稿，寫好提綱后再答題。
第二招：字體要大小適中
考試中考生字跡潦草肯定要吃虧，同時，有的考生盡管字寫得工整，但因為長期養(yǎng)成了寫字小的書寫習(xí)慣，這也給閱卷員帶來一定麻煩。
閱卷員支招：考生書寫時，一定要工整，字體的大小比例要適中，否則主觀題的成績也會受到影響。
第三招：復(fù)習(xí)應(yīng)該全面
在這次模擬考試中，第17題要求考生補(bǔ)寫出各名篇中的空缺部分。這是考察考生的知識掌握面，以及對基礎(chǔ)知識的掌握情況，然而這道題不少考生卻沒拿到滿分。一名閱卷員介紹說，其中一名考生答不上題，竟自己造句。另外，這次考試中詩歌考察的是宋詞，與以往考察唐詩和宋詩來說是個突破，有的考生只注重復(fù)習(xí)唐詩和宋詩，忽略了宋詞，因此這次考試對詩歌的考察，不少考生得分也不理想。
閱卷員支招：復(fù)習(xí)是全方位的，應(yīng)該包括每一個知識點。
第四招：靈活變換文體
在這次模擬考試中，大多數(shù)的考生在寫作文時用的是議論文文體。議論文在選擇論據(jù)時難免會存在相似性，這容易給閱卷老師造成閱讀“疲勞”，這樣的文章自然很難得到高分。
閱卷員支招：閱卷員建議考生在復(fù)習(xí)過程中，不妨嘗試練習(xí)一下用其它文體寫作，比如小說或者劇本等文體�；蛟S這樣的作文會讓閱卷員“眼前一亮”。第五招：活用多種手法
“有的作文顯得太蒼白、空洞，言之無物�！币幻喚韱T告訴記者，有的作文空發(fā)議論，表現(xiàn)手法太單一，平鋪直述沒有“看點”。
閱卷員支招：考生在作文中應(yīng)該多使用學(xué)過的修辭手法，例如排比、比喻、通感等，多舉鮮活的例子，讓作文生動，不要空發(fā)議論。記者王磊江
特約編輯：張慶德
