| 廣東佛山：郵品走進(jìn)中學(xué)“教材”
新華社廣州１月１９日專(zhuān)電（記者彭勇）廣東佛山市民梁叔經(jīng)過(guò)半年多的努力，終于在近日將３００多張郵品貼進(jìn)了中學(xué)歷史教材中，將中國(guó)近現(xiàn)代史的事件和與之相關(guān)的郵票按照教材章節(jié)編排起來(lái)，更加直觀生動(dòng)地表現(xiàn)了
歷史。
這套“教材”分上下兩卷，分別對(duì)應(yīng)九年義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)教科書(shū)中國(guó)歷史部分的第三冊(cè)和第四冊(cè)，即近現(xiàn)代史部分。郵集內(nèi)容也完全按照歷史課本的章節(jié)來(lái)編排，從清代到新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)一氣呵成，如第１課《統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》，在從課本中摘錄了一段文字后，下面就是反映５０多個(gè)民族的風(fēng)情紀(jì)念郵票；又如第１９課《清朝的文化》中，有關(guān)于詹天佑和京張鐵路的介紹，在文字介紹的旁邊，就有一套１９６１年發(fā)行的紀(jì)念詹天佑誕生１００周年的紀(jì)念郵票，上面詹天佑的畫(huà)像和京張鐵路的走勢(shì)對(duì)文字材料作出了生動(dòng)的詮釋?zhuān)梢哉f(shuō)是“無(wú)聲的老師”。
教材的創(chuàng)作者梁叔是一名集郵愛(ài)好者，曾作為輔導(dǎo)員屢次參加學(xué)�；顒�(dòng)，也一直在思考怎樣引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣�？紤]到重大的歷史事件都發(fā)行有紀(jì)念郵票，而郵票的生動(dòng)直觀又是文字所不能比擬的，于是就萌生了將郵票和歷史教材結(jié)合起來(lái)，制作一本中學(xué)“郵票教材”的想法。在一位朋友的幫助下，用了半年多時(shí)間，終于制作出這套圖文并茂的特殊教材。
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