|
新華社北京１月６日電（記者王思海）
北京市教委６日發(fā)布消息稱，北京市將在全市基礎教育系統(tǒng)推廣應用中小學管理信息系統(tǒng)（ＣＭＩＳ），使中小學全面實現(xiàn)教育信息化。
北京市教委相關(guān)
負責人介紹，北京市目前１８個區(qū)縣已實現(xiàn)與市教育信息網(wǎng)骨干光纖的連通，１９００多所中小學全部建成了校園網(wǎng)。全市中小學擁有計算機總數(shù)超過１７萬臺，其中城近郊區(qū)教師達到每１．６人擁有一臺計算機，學生達到９人一臺；遠郊區(qū)縣教師達到２．５人一臺，學生達到１３．８人一臺。中小學校實現(xiàn)了校校有計算機教室，全部開設信息技術(shù)課。
這位負責人介紹，北京市中小學管理信息系統(tǒng)結(jié)合開發(fā)了一套管理軟件。這個即將面世的教育數(shù)據(jù)平臺，可以記錄中小學校、教師、學生等各類基礎數(shù)據(jù)，同時還可以開展學籍管理、教務管理、財務資產(chǎn)管理、人事管理、招生考試管理等多項應用功能。中小學教師可以利用這一系統(tǒng)開展教學管理，為學生做好成長紀錄，開展綜合評價等。家長可以通過網(wǎng)絡實時查詢學生的基本信息和在校學習情況。學�？梢岳迷撓到y(tǒng)進行學生考勤、教務管理、教育質(zhì)量分析。教育行政部門可以借助系統(tǒng)掌握辦學條件的現(xiàn)狀，獲取學籍管理的各種報表，了解義務教育的執(zhí)行情況。
據(jù)了解，從２００５年起，北京市基礎教育系統(tǒng)將全面加強信息技術(shù)的應用工作，啟動教育信息資源平臺，研究建立市場條件下的優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)、整合與共享機制，吸引各方參與教育信息資源建設，以解決中小學課程教學資源短缺問題；完善遠程教育平臺，通過網(wǎng)絡對農(nóng)村教師開展業(yè)務培訓和教學輔導活動；建設信息化管理平臺，完善基礎數(shù)據(jù)錄入工作，推動區(qū)縣、學校利用管理信息系統(tǒng)開展各種教育應用，逐步發(fā)放中小學學生卡。此外，北京市今年還將使用ＣＭＩＳ系統(tǒng)與中考報名實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接，同時進行高考、高中會考報名的ＣＭＩＳ應用試點。
| 
