似乎有考試的地方，“通過(guò)率”肯定是不離左右的。而在“通過(guò)率”的體現(xiàn)形式上，也不斷花樣翻新，最初是80%、99.9%這樣的數(shù)字，現(xiàn)在又有了“保通過(guò)”、100%命中率這樣的“變異”形式。那么，到底是什么原因使考生、老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都如此熱衷“通過(guò)率”呢？這個(gè)“通過(guò)率”能否真正成為通過(guò)考試的
保險(xiǎn)系數(shù)？標(biāo)出“通過(guò)率”為吸引眼球
據(jù)調(diào)查，在英語(yǔ)四六級(jí)、IT、成人高考、雅思及司法等類考試培訓(xùn)項(xiàng)目的廣告中，有關(guān)“通過(guò)率”的字眼屢見不鮮，甚至“100%通過(guò)率”、“保證通過(guò)”、“簽合同就業(yè)”、“100%命中率”這類的“封頂”承諾也是大行其道。如成高的招生廣告就打有“歷年上線率，02年87%，03年89%，04年95%”的字樣、四六級(jí)的招生廣告打有“通過(guò)率，02年92.5%，03年97.5%”的字樣，諸如此類不勝枚舉。而與之形成鮮明對(duì)比的是由考試主管部門公布的“官方數(shù)字”，卻都大大低于這些近乎完美的“通過(guò)率”。記者從北京市教育考試院、司法考試管理委員會(huì)等機(jī)構(gòu)了解到，例如英語(yǔ)四六級(jí)的通過(guò)率在40%到50%之間，成人高考的通過(guò)率也超不過(guò)60%，而像注冊(cè)會(huì)計(jì)師、司法考試等都僅僅維持在10%上下。由此可見，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的高通過(guò)率，有的甚至標(biāo)出了100%，看著似乎就顯得有些天方夜譚了。
對(duì)此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)似乎頗有苦衷。有的是為了吸引眼球，有的是受學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“通過(guò)率”的關(guān)注的影響。北航成考培訓(xùn)中心副主任牛勇華告訴記者，也許是因?yàn)檫@些考試公布的低通過(guò)率已經(jīng)嚇著了不少學(xué)生，所以在來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢的時(shí)候，都很在意“通過(guò)率”，幾乎沒(méi)有不問(wèn)的。這樣致使一些機(jī)構(gòu)就抓住了學(xué)生的這種心理，開始在“通過(guò)率”上做文章。北京實(shí)力外語(yǔ)學(xué)校的劉蘭校長(zhǎng)進(jìn)一步分析說(shuō)，表面上看是學(xué)生關(guān)注“通過(guò)率”，而實(shí)際的原因還是在家長(zhǎng)的身上。她舉例說(shuō)，有個(gè)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考了三次都沒(méi)通過(guò)，家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名，提的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)校的“通過(guò)率”是多少。這恰恰代表著很多家長(zhǎng)急躁的心理，孩子考試通不過(guò)，家長(zhǎng)不愿意在孩子自身上先找找原因，看看是不是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正還是方法不對(duì)，而是把矛頭都瞄著客觀因素�！巴ㄟ^(guò)率”水分有多少
提供給考生的“通過(guò)率”是如何計(jì)算出來(lái)的呢？是否真的能為考生提供通過(guò)的“保險(xiǎn)”？記者經(jīng)過(guò)采訪，得到的結(jié)果都是否定的。
LG400司法考試培訓(xùn)中心校長(zhǎng)李樹建介紹，司法考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的通過(guò)率的確帶有水分，很多時(shí)候考試的通過(guò)率無(wú)法精確計(jì)算。比如今年培訓(xùn)了100名學(xué)生，考過(guò)與否、是否參加考試，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不好掌握，也就很難計(jì)算“通過(guò)率”。牛勇華說(shuō)，甚至有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的“通過(guò)率”本身的來(lái)歷就很“可笑”。他說(shuō)他就發(fā)現(xiàn)了一家同為成人高考培訓(xùn)的學(xué)校在廣告中公然打出了近幾年的所謂“通過(guò)率”，而實(shí)際上這些數(shù)字都是“抄”上去的。不僅是因?yàn)閿?shù)字是剽竊的不可信，還需要指出的是這些數(shù)字本身計(jì)算得就不準(zhǔn)確，除了第一年的數(shù)字是對(duì)全部100多名學(xué)生進(jìn)行了成績(jī)統(tǒng)計(jì)后得出的比較準(zhǔn)確外，其他的只是對(duì)少部分學(xué)生抽樣調(diào)查取得的并不準(zhǔn)確。而計(jì)算的目的也僅僅是用于學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督管理，不能用來(lái)招生，這樣做太不嚴(yán)謹(jǐn)，如果被當(dāng)做“通過(guò)率”來(lái)招生可以說(shuō)有欺詐的嫌疑。
環(huán)球雅思的司晗說(shuō)，如果每所學(xué)校均將“命中率”作為吸引學(xué)員報(bào)名的一個(gè)方面，則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)員參加培訓(xùn)班的目的，使學(xué)員只是為了考試而讀班，應(yīng)該告訴學(xué)生讀班和考試的最終目的是通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧來(lái)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)。新東方英聯(lián)邦項(xiàng)目主任何鋼則告訴記者，對(duì)于“命中率”的說(shuō)法，很多考生在選擇雅思培訓(xùn)時(shí)很盲目，由于是先報(bào)名再考試，在此之前部分考生并不了解或者低估了考試難度，造成約60%的考生要考兩次雅思成績(jī)。命中率、猜題等在雅思培訓(xùn)界存在，這是雅思考題重復(fù)使用的“產(chǎn)品”，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收集考題讓考生死記硬背，這對(duì)考生是很不負(fù)責(zé)任的，造成考生過(guò)度依賴?yán)蠋�，出�?guó)后的表現(xiàn)在學(xué)�？磥�(lái)是“高分低能”。
透析“通過(guò)率”看本質(zhì)
任何一所學(xué)校真正跟蹤考生要付出很多，這項(xiàng)工作很龐大。通常一個(gè)學(xué)校的“通過(guò)率”高低，可以通過(guò)招生的人數(shù)看出來(lái)。新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部范猛老師建議，選擇考研培訓(xùn)班，不要迷信通過(guò)率或者押題的命中率，而應(yīng)該全方位的比較選擇。如課程設(shè)置、教材、老師等是否適合自己。另外選擇考研輔導(dǎo)班還可以看口碑，向你的師哥、師姐詢問(wèn)情況。一個(gè)名師帶一個(gè)班，考研英語(yǔ)只講閱讀寫作，其他的匆匆?guī)н^(guò)，上課時(shí)間密度不夠，講課內(nèi)容也不詳細(xì)。
新動(dòng)力學(xué)校的副校長(zhǎng)江煒說(shuō)，學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)班時(shí)不要單純看培訓(xùn)學(xué)校的通過(guò)率和命中率，要全方位地考察意向?qū)W校的口碑、師資、服務(wù)、課程設(shè)計(jì)和就讀人數(shù)等。(趙媛媛
李喆)
特約編輯：張慶德
