“我奶奶患病在床，深受小便失禁之苦，用了我發(fā)明的尿濕告知器，一切都好了！”“假酒害人不淺，怎樣鑒別酒真?zhèn)危梦野l(fā)明的假酒鑒別器一試就知道！”“我的這個(gè)雨天自動(dòng)收衣架具有廣闊的市場(chǎng)推廣空間，不久將來您的家里也能用上我的專利”……昨日，全市中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)大賽在全市12個(gè)賽點(diǎn)同時(shí)開賽
，讓專家和評(píng)委們眼前一亮的是，新課改的推行讓原來枯燥無味的實(shí)驗(yàn)比賽變成了亮點(diǎn)頻出的“發(fā)明展示會(huì)”，而這場(chǎng)發(fā)明展示會(huì)的主角都是一些來自初中學(xué)校的孩子。
小“發(fā)明”實(shí)驗(yàn)占七成
據(jù)市教育局老師統(tǒng)計(jì)，全市12個(gè)區(qū)市參賽的100多個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，向評(píng)委們展示自己小發(fā)明的實(shí)驗(yàn)就占了七成以上，其中記者所在的39中賽點(diǎn)比賽的20項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，光“發(fā)明”和“專利”就推出了16個(gè)，其余還有3個(gè)實(shí)驗(yàn)也加入了成果轉(zhuǎn)化后在現(xiàn)實(shí)生活的運(yùn)用，也就是說有參賽的20個(gè)實(shí)驗(yàn)里，只有1個(gè)實(shí)驗(yàn)是傳統(tǒng)意義上的書本操作實(shí)驗(yàn)。
“這是我通過簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn)做出的新產(chǎn)品，我想用不了多久，諸位評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的家里，就可以用上我的產(chǎn)品！”聽著臺(tái)上孩子們落落大方的介紹，很少能有人把這樣的場(chǎng)面與原來緊張嚴(yán)肅的中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽搭上鉤。
生活是最好的老師
“現(xiàn)實(shí)生活是孩子最好的老師！”看著比賽現(xiàn)場(chǎng)孩子們出人意料的表現(xiàn)，擔(dān)任39中賽點(diǎn)總評(píng)委的省特級(jí)教師王偉慶告訴記者，參加今年比賽的這些物理實(shí)驗(yàn)，幾乎都是來自孩子們的現(xiàn)實(shí)生活，這說明倡導(dǎo)了多年的走進(jìn)生活學(xué)習(xí)物理觀念如今已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
王老師舉例說，發(fā)明尿濕告知器的學(xué)生，是現(xiàn)實(shí)生活中常年臥床不起的奶奶的困難啟發(fā)了他的思考和實(shí)驗(yàn)，他的所有器材直接來源于廢舊的鬧鐘機(jī)芯；而發(fā)明雨天自動(dòng)收衣架的學(xué)生，靈感則是來自媽媽晾曬的衣服突然遭遇大雨而家里無人收衣帶來不便；假酒鑒別器的取材簡(jiǎn)單，只是1根用完的塑料注射器，起因也是電視上播放假酒鑒別難引起的……這些生活中遭遇的小難題引發(fā)了孩子們的思考，運(yùn)用他們所學(xué)的物理知識(shí)和原理，他們又回到生活中就地取材，搞出了各自的小發(fā)明和小制作�！鄙钍呛⒆幼詈玫睦蠋�，平常孩子回家后，不要光讓孩子一味地學(xué)習(xí)而什么家務(wù)都不做，孩子多接觸點(diǎn)家務(wù)活，可以豐富他們的思考，強(qiáng)化他們的動(dòng)手能力！“王老師希望家長不要“剝奪”孩子向生活學(xué)習(xí)的權(quán)力和機(jī)會(huì)。
新課改帶來學(xué)習(xí)革命
“如果沒有新課改革，這樣的場(chǎng)面是不可能出現(xiàn)的！”說起幾年前的理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，市教育局教研室物理教研員王平感慨萬千。
新課改實(shí)施之前，初中生只要能死記硬背課本上要求的那20個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可以拿高分，那時(shí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)也僅僅停留在實(shí)驗(yàn)里看老師做。現(xiàn)在不同了，課本上要求學(xué)生掌握的實(shí)驗(yàn)總數(shù)是原來的2倍多，達(dá)到了40多個(gè)，從生活中來到生活中去的教學(xué)理念已經(jīng)深入課堂，而且學(xué)生手里有一套學(xué)具盒，就等于隨身攜帶了一個(gè)微型實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)實(shí)生活中遇到的與物理相關(guān)的難題和感興趣的問題，都可以隨時(shí)用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。新課改之后的物理實(shí)驗(yàn)，最大限度地強(qiáng)化了學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練，在不斷的動(dòng)手中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)出來，潛力被挖掘出來，也就形成了如今的實(shí)驗(yàn)比賽成了他們的專利和新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的局面。（姜寶虎）
特約編輯：張慶德
