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青島日?qǐng)?bào)訊
昨日，全市農(nóng)村成人教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在萊西舉行，17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心被確定為“青島市轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地”，并將引進(jìn)社會(huì)力量、改革用人制度、完善投入機(jī)制定為今后一段時(shí)間農(nóng)村成教的重中之重，努力拓展農(nóng)村成人教育新空間。
農(nóng)村成人教育主要有三大
工作任務(wù)，即教育培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)示范。一年來(lái)，我市農(nóng)村成人教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我市利用職成教育資源開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)達(dá)到2.8萬(wàn)人次，預(yù)計(jì)全年可達(dá)3.2萬(wàn)人次，培訓(xùn)人數(shù)較去年增長(zhǎng)15％以上。一方面我市推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移形成了“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，職成學(xué)校參與，有關(guān)部門協(xié)作，農(nóng)民自主自愿”的管理體制，探索并推行了“政府來(lái)買單，學(xué)校出菜單，企業(yè)下定單”的運(yùn)行機(jī)制。另一方面，我市建立和完善了轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作制度和運(yùn)行程序，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心探索并形成了統(tǒng)計(jì)摸底、分類入檔、按需培訓(xùn)的運(yùn)作程序，形成了一批轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。
但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心機(jī)制不活、人員老化、缺乏自我發(fā)展的能力等問(wèn)題，一直困擾著農(nóng)村成人教育事業(yè)的發(fā)展。為了解決這一問(wèn)題，市教育局決定首先在農(nóng)村成人教育辦學(xué)體制、用人制度和投入機(jī)制等方面謀求突破，
過(guò)去我市農(nóng)村成人教育只是依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦學(xué)，主體單一，投入不足，缺乏活力。市教育局此次鼓勵(lì)各成教中心積極引入企業(yè)、個(gè)人等各類社會(huì)力量參與辦學(xué)，引入資金支持辦學(xué)，借助外力拓展辦學(xué)空間。在辦學(xué)模式改革中，市教育局要求各區(qū)市的成教中心結(jié)合不同地區(qū)的特點(diǎn)，形成辦學(xué)特色，推進(jìn)校企聯(lián)合、校長(zhǎng)承辦、國(guó)有民辦等多種辦學(xué)改革。此外，市教育局還倡導(dǎo)實(shí)體化、經(jīng)營(yíng)型的辦學(xué)理念，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心辦成帶領(lǐng)農(nóng)民致富的示范基地，遵循市場(chǎng)規(guī)律，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)學(xué)校、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)辦學(xué)，“自我造血”、自我發(fā)展。以用人制度改革為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村成人教育的發(fā)展。
“能者上、庸者下”將是市教育局倡導(dǎo)的農(nóng)村成教用人制度改革的核心內(nèi)容。據(jù)市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育要發(fā)展，必須有一支思想觀念新、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有實(shí)干精神的干部、教師隊(duì)伍，因此重視兩支隊(duì)伍的建設(shè)就成為做好工作的重中之重。
此外，完善投入機(jī)制也是保障農(nóng)村成人教育持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。今后，各區(qū)市將設(shè)立轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力專項(xiàng)資金，其中教育部門也將拿出一定的資金予以支持。此次我市公布了17個(gè)“轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力基地”，市教育局將對(duì)每個(gè)基地給予2萬(wàn)元的扶持資金。（本報(bào)記者劉淼）
特約編輯：張慶德
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