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新聞分析成為“必修”，案例教學(xué)成為時尚
中學(xué)政治課開始“變臉”
本報訊 十六屆四中全會召開、青島承辦奧運帆船比賽、伊拉克局勢等國內(nèi)外新近發(fā)生的大事目前都進入島城中學(xué)的課堂。這并非偶然，我市中學(xué)已將思想品德課和思想政治課擴
容，
將新聞分析納入“必修”內(nèi)容，倡導(dǎo)案例教學(xué)。
我市中學(xué)積極改進思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的形式進行教學(xué)，把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，開展新聞分析。從七年級的3分鐘時事報道和八年級的時事報道及點評，到九年級的時事搜集、發(fā)布、分析的熱點專題課，再到高中各年級的我看新聞、熱點分析、焦點辯論、調(diào)查匯報，新聞分析如今在島城中學(xué)可謂大行其道�！靶侣劮治觥睂︷B(yǎng)成學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外熱點問題和科技前沿問題的良好習(xí)慣，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，實現(xiàn)科技、社會與學(xué)生價值觀的關(guān)聯(lián)和互動起到了不容低估的作用。
我市中學(xué)政治課倡導(dǎo)“講一例，說一理”的案例教學(xué)，號召老師們大力開發(fā)利用各種教育資源。青島60中開展了“我做事我負(fù)責(zé)”的教學(xué)活動，老師和學(xué)生一起搜集大量案例，在搜集、討論、分析材料中提高了德育的實效；開發(fā)區(qū)教師在講授中國古代燦爛的科技文化時，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真討論怎樣才能重振中華民族的輝煌，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志；有的老師講解婚姻法時，結(jié)合學(xué)生中的早戀現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生討論“我看早戀”，引導(dǎo)學(xué)生寫花季寄語，從而幫助學(xué)生樹立正確的友誼觀、成才觀和遠大志向。（本報記者劉淼）
特約編輯：yxchu
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