目的
1.了解心形、圓形、方形、扇形等圖案；
2.學(xué)會區(qū)分各種顏色。
小猴求助
望著窗外紛紛揚揚的雪花，小猴開心極了。只要下雪，他就能在春節(jié)那天見到他的小雪人朋友叮叮、當(dāng)當(dāng)、馬馬和虎虎了。為了歡迎四個好朋友，小猴特意為他們每人買了一條圍巾。叮叮喜歡紅色，當(dāng)當(dāng)喜歡綠色，
馬馬喜歡紫色，虎虎喜歡藍(lán)色。寶寶快看，小猴分不清顏色，等好朋友來了，怎么給他們分禮物呀！這不，小猴正急得抓耳撓腮呢。你看，小猴都快哭了。寶寶快來幫幫苦惱的小猴吧！
小雪人特征
叮叮：身上有心形圖案。當(dāng)當(dāng)：身上有圓形圖案。馬馬：身上有方形圖案�；⒒ⅲ荷砩嫌猩刃螆D案。
媽咪出招
1.請寶寶指認(rèn)小雪人身上的圖案，區(qū)分四個小雪人；
2.請寶寶為小猴分配禮物。用彩筆給小雪人畫上他們喜歡的圍巾，或者用線條將不同色彩的圍巾與相應(yīng)的小雪人相連。
貼心提示
1.每個寶寶的發(fā)育多少有些差異，媽咪應(yīng)根據(jù)寶寶的實際情況調(diào)整招數(shù)。對色彩與形狀比較敏感的寶寶，可以讓他學(xué)著百分百完成全部招數(shù)，至于那些對色彩與形狀不太敏感的寶寶，讓他學(xué)著填填色、連連線也是大有收獲。
2.媽咪切忌急功近利。一開始，媽咪可以多用帶提示性的問題來幫助寶寶，比如：“寶寶你看，這個小雪人身上是心形圖案，他是小雪人……叮叮。叮叮喜歡……紅色，這是紅色的圍巾，這條圍巾應(yīng)該送給……”媽咪可以在每個關(guān)鍵地方停頓一下，給寶寶思考的時間。如果寶寶實在答不出來，媽咪就可以很自然地把答案帶出來。如此反復(fù)，寶寶自然對色彩與形狀有了概念。
特約編輯：段然
