本報訊
教師校內(nèi)培訓引入外教,讓35歲以下的年輕老師全部參與,志成實驗中學日前在全市課改實驗中推出創(chuàng)新之舉。
志成實驗中學充分運用學校辦學自主的優(yōu)勢,進行雙語教學校本課程的開發(fā)。此前學校引入了對美國教育改革產(chǎn)生深遠影響的“多元智能”理論,對全校教職工進行培訓。為進一步推進校本課程,學校又從青島大學引進一名外籍教師,對學校年輕教師進行為期1年的語言培訓,使教師通過與外教面授和交流,提高教師的教育教學和教育科研能力,建立一支特色教師隊伍。(本報記者)
|