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本報訊
“謝謝，我一定努力拼搏，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校！”剛剛從老師手中接過400元現(xiàn)金的膠州市第二中學高三•10班學生張樂觀激動地告訴筆者。與張樂觀一樣，該校72名家境貧寒的學子，在新學期開始不久先后收到了學校老師捐助的愛心助學金，讓他們安心在校完成自己的學業(yè)。
膠州市第二中學位于該市西南偏遠地區(qū)，在校生主要來自農(nóng)村，貧困生比較多。針對這一情況，膠州二中發(fā)出“不讓一個學生因貧困輟學，讓愛心助學遍校園”的號召，大力實施“一對一”愛心幫扶工程，確保貧困生在二中上學無憂。
為使幫扶工作做到細處，落到實處，該校確定了“經(jīng)濟、學習、心理”三大幫扶主題，提出了全方位的幫扶計劃，開展“一對一”結(jié)對子活動，倡導全校教職工不僅要在經(jīng)濟上幫助貧困學生，解除他們的生活之憂，還要在學習上幫助他們，督促他們的學習成長，更要在心理上幫助他們克服自卑心理，舒解他們的精神壓力。通過“一對一”結(jié)對幫扶，該校近72名貧困生找到了自己的“親戚”。
在救助方式上，該校本著“減、免、捐、助”的原則，采取多條渠道幫助貧困生。他們通過摸底核實，對確有困難的學生，在政策允許的條件下予以免除或減少收費。近年來，學校先后為45名貧困生減免學雜費近4萬元。
該校還以工會、團委為核心，成立愛心幫扶基金會，負責接受老師和社會各界的愛心捐款，統(tǒng)一商討制定幫扶制度。截至目前，該校愛心幫扶基金會共籌集幫扶資金10多萬元，從去年9月份開始，愛心基金會以各種方式陸續(xù)發(fā)放幫扶資金8萬多元，幫扶貧困生120多人。（劉學升劉正凱）
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