從中考失利到劍指北大，三年來(lái)他經(jīng)歷了什么

勵(lì)志男孩堅(jiān)韌成長(zhǎng)記

最近兩日，島城高考生捷報(bào)頻傳。又有一批學(xué)子通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃圓夢(mèng)清華北大后，青島九中學(xué)子高玉正也在耐心等待著屬于他的北大錄取通知書(shū)。6月25日高考成績(jī)公布，青島九中立即發(fā)布了高玉正獲得701分的喜訊。隨后清華北大分別發(fā)來(lái)邀約，經(jīng)過(guò)慎重考慮，高玉正最終接過(guò)了北大伸出的“橄欖枝”。很難想象，這名引發(fā)頂尖高校爭(zhēng)奪的學(xué)子也曾體會(huì)過(guò)中考失利的滋味，但在青島九中三年，他憑借一腔堅(jiān)韌實(shí)現(xiàn)完美逆襲，書(shū)寫(xiě)下勵(lì)志成長(zhǎng)記。

高玉正

心無(wú)旁騖放平心態(tài)拼高考

“考完試后，我估分估得比較保守，沒(méi)預(yù)計(jì)能達(dá)到700分。6月25日下午成績(jī)發(fā)布，看到‘7’開(kāi)頭的成績(jī)，差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?！被貞洸榉之?dāng)天的情景，高玉正已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的興奮激動(dòng)，取而代之的是“少年老成”。

“這次考試中，語(yǔ)文屬于超常發(fā)揮?！痹趶?fù)盤(pán)本次高考時(shí)，小學(xué)霸又流露出謙虛低調(diào)的一面，他認(rèn)為高考語(yǔ)文成績(jī)比平時(shí)考試多了10多分，其他科目都屬于正常發(fā)揮。但聽(tīng)完高玉正的備考經(jīng)歷就會(huì)明白，所謂的“超常發(fā)揮”的運(yùn)氣，其實(shí)都源自曾經(jīng)付出了足夠的努力。據(jù)了解，從高考倒計(jì)時(shí)兩個(gè)月開(kāi)始，當(dāng)有些同學(xué)還偶爾通過(guò)手機(jī)等電子產(chǎn)品放松一下緊繃的神經(jīng)時(shí)，高玉正已經(jīng)停掉了所有的電子產(chǎn)品，心無(wú)旁騖地向著標(biāo)桿直跑。因?yàn)橐呀?jīng)拼盡全力，所以考試時(shí)高玉正不留遺憾、心里有底，以平和的心態(tài)接過(guò)一份份考卷，在上面沉穩(wěn)篤定地寫(xiě)下每一個(gè)字。

高玉正告訴記者，他報(bào)考了北大的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，這是自己最感興趣的專(zhuān)業(yè)。在分享學(xué)習(xí)秘籍時(shí)，他建議同學(xué)們從基礎(chǔ)抓起，用好錯(cuò)題本、筆記本，錯(cuò)題整理完后要定期回顧練習(xí)，而筆記本不必過(guò)于追求整潔、美觀、精細(xì)，重點(diǎn)是要記下知識(shí)的精髓。在學(xué)有余力的情況下，可以適當(dāng)進(jìn)行課外知識(shí)拓展學(xué)習(xí)，比如參與競(jìng)賽、刷題，有助于形成更系統(tǒng)宏觀的學(xué)科思維，對(duì)學(xué)習(xí)起到輔助作用。

無(wú)私自律班長(zhǎng)成為班級(jí)“團(tuán)寵”

“這個(gè)孩子非常自律，成績(jī)穩(wěn)定、優(yōu)秀。”九中教師王美榮是高玉正的班主任，從教多年已經(jīng)記不清教過(guò)多少學(xué)生，但高玉正留給她的印象非常深刻。最初入校，高玉正成績(jī)并不理想，屬于班級(jí)的“小透明”，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王美榮看出他“坐得住”背后的一份韌勁和自律，果不其然，高一幾次大考中，高玉正的成績(jī)就如火箭般飛速提升。

高玉正的優(yōu)秀特質(zhì)并不局限于學(xué)習(xí)，他的真誠(chéng)、無(wú)私、擔(dān)當(dāng)為他在班級(jí)里贏得了更多的人氣，在班上，他是“團(tuán)寵”般的班長(zhǎng)。王美榮告訴記者，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，高玉正經(jīng)常站上班級(jí)、學(xué)校講臺(tái)向小伙伴們介紹自己的學(xué)習(xí)方法，每次他都是“知無(wú)不言言無(wú)不盡”，毫無(wú)保留地分享自己的秘籍，從來(lái)不藏著掖著；每次學(xué)校組織活動(dòng)，他都會(huì)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備；甚至連大掃除，即使沒(méi)有輪到他值日，他也愿意搭把手。此外，他還興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常和同學(xué)們討論攝影、閱讀話題，與大家打成一片。

帶著失落而來(lái)帶著不舍離去

6月底，青島九中為2023屆學(xué)子舉行了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮暨成人禮，校長(zhǎng)孫睿在以題為《請(qǐng)讓禮賢再說(shuō)一次：很高興遇見(jiàn)你，未來(lái)請(qǐng)多關(guān)照》的致辭深情“告白”畢業(yè)生，而他所說(shuō)的在九中度過(guò)的三年時(shí)光，將成就大家人生長(zhǎng)河中置頂?shù)木竦讱?，引發(fā)學(xué)子們的強(qiáng)烈共鳴。

走出九中校園，高玉正和同學(xué)們都帶著一份眷戀和不舍。但在三年前，以幾分之差與自己的夢(mèng)想高中失之交臂，他是帶著失落走進(jìn)九中的。可是，入校沒(méi)多久，他就發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的生活好像正是自己暢想過(guò)的高中生活：硬件設(shè)施一流，兩人間宿舍舒適溫馨；伙食葷素搭配兼具營(yíng)養(yǎng)美味；更為重要的是，學(xué)校學(xué)風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，校園氛圍自由而不散漫；老師們“學(xué)高為師”“身正為范”，因材施教；同學(xué)們比學(xué)趕超，人人實(shí)力不容小覷。

置身于這所擁有123年歷史的學(xué)校中，高玉正能感受到厚重鐫刻進(jìn)校園肌理中，“見(jiàn)賢思齊”的校訓(xùn)成為同學(xué)們的共識(shí)，涵養(yǎng)著每個(gè)人的氣質(zhì)和人格。高玉正一掃頹喪，馬上全身心投入到新的“戰(zhàn)斗”中，也堅(jiān)信在九中，一定能找到適合的成才之路。而在高玉正看來(lái)，這一次的高考成績(jī)?cè)俅巫C明，自己確實(shí)找到了九中為每一名學(xué)子鋪就的成才之路。（觀海新聞／青島晚報(bào)記者 張琰）