青島日報社／觀海新聞8月25日訊 新學(xué)期，你的書包里會裝上什么書？除了傳統(tǒng)教材，今年秋季學(xué)期，青島市中小學(xué)生的書包里將增添兩本新教材——《勞動教育（實驗）》和《青島市小學(xué)生三點半實踐教育叢書》。充滿趣味的兩個教材將育人功能蘊含在動手能力培養(yǎng)中，又分別有所側(cè)重，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略勞動的魅力。

勞動課滲透愛國教育

怎么整理書包，怎么釘紐扣、縫補衣服，怎么種龍葵，怎么確立職業(yè)規(guī)劃、撰寫創(chuàng)業(yè)策劃……新學(xué)期的課堂上，青島市教科院編寫的青島市《勞動教育（實驗）》教材將在秋季學(xué)期啟用。

勞動教育教材

在榫卯結(jié)構(gòu)一課中，學(xué)生們能了解榫卯結(jié)構(gòu)在中國的歷史傳承，感受建筑之美以及悠久的木工文化和工匠精神散發(fā)的魅力；職業(yè)體驗的單元里，選取了平凡崗位默默奉獻的普通員工的事跡，讓學(xué)生體會職業(yè)無貴賤，平凡的崗位同樣蘊含巨大的價值；在研學(xué)旅行方案設(shè)計環(huán)節(jié)，更多體現(xiàn)的是山東省省內(nèi)的名勝古跡資料；社會實踐方案的設(shè)計中滲透青島海洋特色內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會家國情懷……教材的編寫細(xì)節(jié)里蘊含了新時代勞動教育的隱性教育功能。

《勞動教育（實驗）》覆蓋小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段，各學(xué)段的教材均有四個不同模塊。小學(xué)每冊分為“勞動培養(yǎng)習(xí)慣、勞動傳承文明、勞動發(fā)展智慧、勞動奠基未來”四個不同模塊，以日常生活勞動教育為主，側(cè)重于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動和力所能及的服務(wù)性勞動，初步形成創(chuàng)造性的勞動意識。中學(xué)每冊分為“勞動培育技能、勞動創(chuàng)新思維、勞動助力成長、勞動奠基未來”四個不同模塊，主要以生產(chǎn)勞動教育為主，以生活教育為輔，讓學(xué)生經(jīng)常性參與力所能及的服務(wù)性勞動，鼓勵創(chuàng)造性勞動，還要圍繞學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、社會實踐、研學(xué)旅行、黨團活動等，提升勞動能力，涵養(yǎng)勞動品質(zhì)。

在加強勞動教育教師培養(yǎng)和培訓(xùn)方面，青島市教科院將開展勞動教育教師的全員培訓(xùn)，提高勞動教育專業(yè)化水平。

三點半托管變身“興趣課”

針對小學(xué)生的三點半托管，究竟都在做什么？以往，課后托管的老師們往往是看著學(xué)生寫作業(yè)，或者領(lǐng)著學(xué)生在操場活動。今年秋季學(xué)期，課后托管有統(tǒng)一教材了。目前，青島市綜合實踐教育中心歷經(jīng)兩年時間，編寫的《青島市小學(xué)生三點半實踐教育叢書》進入審校階段，新學(xué)期將在小學(xué)課后托管班啟用。此套叢書也是全國首套由教育主管部門主導(dǎo)編寫的小學(xué)生實踐教育指導(dǎo)叢書。

三點半教材

翻開教材，豐富的圖說讓叢書顯得和傳統(tǒng)課本大不相同。介于教材和讀本之間的編寫模式，將理論知識簡化，更加重視學(xué)生動手動腦能力的培養(yǎng)。整套叢書包括傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝術(shù)、電子信息、影像技術(shù)、海洋科學(xué)、生活技能六大類課程。從小學(xué)一年級到六年級的教材共計6套40本。其中一年級、二年級各四本，三、四、五、六年級各八本。課后托管運用視頻、微課等形式，可讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，也可以由教師給予指導(dǎo)，通過線上線下、有聲紙媒結(jié)合等多種手段，讓學(xué)生互當(dāng)“小先生”，彼此“競技”，從而成為實踐的主導(dǎo)者。青島市綜合實踐教育中心主任聶麥花介紹，這套書不但適用于學(xué)生，家長也可以在里面找到生活竅門，比如怎么整理房間、收納衣物等等。

叢書里有偏重培養(yǎng)勞動技能、動手能力的手工紙藝、釉上彩繪、軟陶、烙畫、建筑模型、篆刻、車輛模型、烘焙等內(nèi)容，也有和科技教育結(jié)合的內(nèi)容，如重點培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的電腦繪畫、scratch編程、圖片處理技術(shù)、我的VR作品、光纖動畫、走進3D打印、科學(xué)實驗等，還有傳統(tǒng)文化項目，如制作民族娃娃、中草藥制作、編織中國結(jié)等。這些課程是實踐中心做了數(shù)輪調(diào)研之后確定的。聶麥花介紹，中心召集全市的小學(xué)校長就課程進行了討論，利用少科院的學(xué)生資源做過問卷調(diào)查，結(jié)合全面推進青島市中小學(xué)勞動教育，落實立德樹人、提升素質(zhì)的基礎(chǔ)教育改革任務(wù)，以及市教育局深入推進“十個一”項目行動計劃進行取材編寫。開學(xué)后，實踐中心將對三點半托管老師進行培訓(xùn)。（青報全媒體記者 趙黎）