青島新聞網(wǎng)2月17日訊（記者 韓彤彤）今天是在線開學的第一天，青島宜陽路小學的“空中課堂”也如期和學生家長見面了。老師變身在線“主播”，學生學習新鮮勁兒十足，家長陪娃度過一段別樣的親子時光……今天的“空中課堂”發(fā)生了哪些事情呢？

制定家庭課程表 學習鍛煉兩不誤

自開始準備“空中課堂”以來，學校領導就秉承著“開學延期不延教，課堂停課不停學”，提前部署，整體規(guī)劃，教務處牽頭布置，各年級各學科組建名師團隊、教研團隊，結合空中課堂的特點精心設計補充教學內容，下發(fā)“快樂成長任務單”，精心制定“家庭課程表”，讓學習和鍛煉相結合，不同課程混搭，體現(xiàn)全方位的學習效果。

一天里，學校領導和中層干部分包年級，進入班級群，入班聽課，巡課，檢查記錄課堂效果，做到了教師“離校不離教，網(wǎng)上可指導”，學生“停課不停學，線上可學習”的新學習空間模式。

老師變身“主播” 在線答疑解惑

今天是網(wǎng)上課堂的第一天，老師們在家里集體變身“在線客服”，和孩子們開啟了奇妙的網(wǎng)課之旅！“同學們，你們準備好了嗎？”早上，確定孩子們都能參與網(wǎng)上學習后，小何老師向同學們介紹了今天學習的內容，并為孩子們發(fā)出學習倡議和溫馨小提示，隨即與孩子們一起“云”上課。上課期間，家長們也非常興奮，不停地傳來一張張孩子們認真聽課、互動答題的照片，網(wǎng)絡授課、微信答疑、線上輔導，老師們的主播客服之路越來越熟練，實現(xiàn)了線上線下教學“無縫銜接”。

學生很新鮮：“這樣上課很有趣！”

“空中課堂”這種授課方式對于孩子們來說是非常新鮮的，四年級三班的姬軼同學說：“今天我通過網(wǎng)絡上了一節(jié)數(shù)學課，感覺趣味性很足，老師用動畫片的形式教我們了解了“用計算器探索規(guī)律”，在群里給我們講解數(shù)學導學卡里的練習，而且還用一問一答的形式給我們出思考題，讓我感覺到雖然在家，但仿佛置身于課堂上，腦袋里的知識也隨之調動了起來，真好！

作業(yè)輔導一對一 家長省心又放心

對于第一天的上課，最焦慮的當屬家長了，家長上班不在家，孩子能學好嗎？這種網(wǎng)絡授課，孩子能學會嗎？每天盯著屏幕看，孩子的眼睛能行嗎？……無數(shù)個小問號這幾天恐怕一直圍繞在家長的腦海里。

第一天上課結束了，我們也隨機電話問了幾位家長，且聽一下他們怎么說：

五年級一班于浩宸媽媽說：“我們家孩子相對算是比較省心，對于空中課堂的學習沒有任何的不適應，老師布置的任務，不管預習還是復習做起來也有干勁，尤其是發(fā)給老師的作業(yè)能夠得到一對一的點評和鼓勵，更是讓小朋友激動不已，估計以后早上都不用我們叫自己就主動起床了。”

二年級二班李睿霖爸爸說：“孩子小，今天我陪著他一起上的課，一起和孩子讀古詩、用小棒擺一擺、做仰臥起坐，一起做家務，每堂課都是小課，盯屏幕時間也不長，手機已從小小的游戲機變成了學習機！也讓我充足享受到了親子時光”。

五年級六班馬銘浩爸爸說：“在家學習其實和在學校學習一樣，只不過就是換了一個學習環(huán)境，有老師講課，孩子不僅可以安心學，還能看到自己學校的老師，教他們一些當前的防‘疫’知識，非常好”。

三年級一班的趙子銘媽媽說：“我既是一名教師，也是一名家長，在家里通過線上學習，孩子有一種新鮮感，注意力也比較集中，兒子很喜歡這種新的上課方式，老師不見面，書房變課堂，客廳上體育，非常時期非常成長?！?/p>