青島新聞網11月30日訊（記者 宋波鴻）11月30日，第六屆中國南方閱讀論壇在青島中學開幕，全國六所名校校長及創(chuàng)始人齊聚青島中學，共同探討“課程，塑造未來學?！薄４送?，在論壇上，青島中學的老師代表還分享了自己的教學心得。

教育界大咖 把脈未來課程未來學校

青島中學執(zhí)行校長汪正貴、成都華德福創(chuàng)始人黃曉星、臺灣道禾教育創(chuàng)始人曾國俊、北京日日新學堂校長大車以及運城國際學校校長魏智淵，還進行了面對面論壇。

在本次南方閱讀論壇中，青島中學執(zhí)行校長汪正貴用《課程的力量》主題演講分享了青島中學的K12課程。成都華德福創(chuàng)始人黃曉星講解了《百年華德福課程的中國化實踐》。北京日日新學堂校長大車分享了《淹通學識、身體力行——日日新學堂課程實踐》的主題演講。

青島中學執(zhí)行校長汪正貴分享主題演講。

武漢格魯伯教育創(chuàng)始人林待秋講解了《重建K12課程的自然人文基礎》。運城國際學校校長魏智淵做了主題為《全人之美，美在哪里？》的報告。幾位教育界大咖通過自己的報告和演講，把“課程，塑造未來學?！钡恼搲黝}娓娓道來，在瞬息萬變的大時代里，傳遞教育的美好，分享了在未來教育中，自己的心得和見解，與會老師家長都表示受益匪淺。

此外，青島中學的三位學生代表武昱辰、宋依芮、賀傳成，分別從自身年級課程出發(fā)，分享了題為《難忘的課，可期的未來》的演講，贏得論壇老師、家長的點贊。

青中老師讓孩子們做《月亮觀察筆記》

值得一提的是在論壇上，青島中學小學綜合課程三年級包班老師兼年級主管曲淼，分享了她對于融合課程與學科教學之間相互融合的案例。青島中學小學融合課程基于孩子的問題和需求，為孩子們還原了學習世界本來的樣子。

去年中秋節(jié)，青島中學小學生綜合課程開啟了一個跟月亮相關的主題。曲淼讓孩子們每天觀察月亮，并做《月亮觀察筆記》，從主題開始月初起，孩子們每天都要記錄月亮的樣子。

“農歷九月初一這一天，月亮沒有出現，應該是被大風嚇跑了吧，真是膽小鬼；九月十一竟然下午四點就有月亮了；九月十五，月亮長胖了，和八月十五的月亮很像……”孩子們用自己稚嫩的筆觸，寫下自己對于月亮的形容，并將月亮畫了下來。

在一個月觀察、記錄、整理中，孩子們可以逐步發(fā)現其中的規(guī)律，同時還收獲了不少科學小知識，與此同時，每個孩子對月亮都有了自己不同的解讀?！霸铝潦莻€愛吃、也愛運動的小孩，他能吃的時候就會變得圓鼓鼓的，他運動的時候就會很瘦很瘦。”“月亮到底是一個什么樣的呢？給我一點時間，讓我變成宇航員，我要看看月亮到底是什么樣的?！钡确N種奇思妙想從孩子們的小腦袋瓜里迸發(fā)出來。

最后根據孩子們的作品進行改編，誕生了小海螺月亮劇場——《花兒和月亮》，原創(chuàng)的劇目中有故事、有詩更有愛。確定劇本，背臺詞，排練，制作邀請函，送邀請函……只用了不到一周的時間，連孩子們也驚嘆自己居然有這么大的潛力。在這樣一個融合課程中，語文、數學、科學、戲劇、繪畫、音樂等等各學科在主題中得到了貫串。